xx小学语文年度述职报告

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1、XX小学语文年度述职报告　　XX小学语文年度述职报告如何写?以下是小编收集的关于《XX小学语文年度述职报告》的范文，仅供大家阅读参考! 　　XX小学语文年度述职报告一：由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩，但是不足之处还很多，争取在今后的工作中取长补短，取得更大的成绩。 　　一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我输主要做了以下几项工作：桥 　　班主任工作中，结合亲班级实际，有计划地对学潘生进行思想、道

2、德、纪律舷和心理素质的教育。 　　目加强学生的思想品德教育漏，使学生全面发展是班主隆任工作的首要任务。我充慑分利用班会课、品德课，门有针对性在开展多形式、卤生动活泼、丰富的中队活涵动，提高学生的思想品德缴素质。学生零钱多，喜欢络买零食，吃喝;学习怕苦峙怕累，无上进心，不想读岩书，我针对这一现象，认擦真地组织学生开展“新学州年新打算”、“我为集体悟做贡献”、“家乡的变化骤”、“爱祖国，勤奋学习痛”、“跟奶奶比童年”等噎主题会，引导学生把零花寇钱用在学习，使学生认识计至今天的幸福生活来之不鹅易，教育他们要

3、珍惜今天适的幸福生活，激发学生的热学习积极性，提高了学生姻的自信心和竞争意识。并孝用“小学生首则”、“日耗常行为规范”严格要求学洞生，规范学生言行，提高毖全班学生的思想素质，促狸进了良好班风学风的形成钞。 　　在班级管理中，一超些老师往往希望全体学生檀向最好的学生看齐，是不请利于调动全体学生的积极尤性。实施素质教育首要问译是面向全体学生，使每个惑学生的素质都得到提高。笑班主任必须关注班中的每褐一名学生，调动他们的积彬极性。用同一个标准去衡值量全体学生是不科学的。妇试想：在同一次考试中，恨一名向来低于九

4、十分的优允秀学生只得七十五分，而轩另一名向来不超过六十分讶的学生却只得七十分，那赐么，谁更值得称赞?基于礁这种认识，为了使班中每沂一个学生获得不同程度的猪发展，我在班中开展“自肇己与自己比”的教育活动枕。 　　在全面了解学生的毒思想状况，学生基础，智尽力状况，身体素质，性格榨爱好的基础上，确定每一颐个学生的奋斗目标，同时铬，要求每一个学生都客观仗地、全面地总结自己过去隙，充分认识自我，然后在销思想、学习、纪律、文体饼劳动、爱好特长等方面确仕定今后的奋斗目标，并坚胯持每月小结一次。对不同津程度的学生提出

5、不同的要展求和不同的奋斗目标，对虑学生来讲是切合实际，可跳以接受的。虽然是自己与遇自己比，但实际上也存在莉同学之间的相互竞争，这密种竞争就是比谁的进步大谬。这样的竞争是人人都可晌以争取的，因而，学生谁牡也没有太重的心理负担，咱只要努力，就有进步，就腔能实现目标。这样进步和纸成功的喜悦感，经常在他禽们心中荡漾，班中开展自预己与自己比活动，使后进镰生不再消极、气馁，信心旬十足地面对每一天，优生屉谦虚谨慎，戒骄戒躁，不笺断实现自我超越。 　　(肥1)要抓得准，做得细，铸要有恒心，要乐于帮助。防准是指在做学生

6、思想工作漳时，要摸准会出现过错的蹲原因，把准“脉搏”，然订后再有针对性地开展思想敌教育。学生出错的原因是蹋多种多样。例如：好心办往错事;出于好奇心而干了练错事;受人唆使帮助别人补打架、偷别人的东西;自碴我要求不严格而违反纪律蜗;家庭教育不良。为此要斩仔细分析，找准病症，区冶别对待，因事因人而异，帝力求通过正确的教育方法靠引导学生朝健康的方面发里展。细指细心。班级德育虽工作在于调动学生的积极绊因素，克服消极因素，提跑高学生的自学性，帮助他怒们择善除恶。任何学生都顿有闪光点，差生也不例外荐，只要细心留意，

7、就不难株发现他们身上的闪光点。兽班主任要善于抓住学生学汕习、劳动、班级活动中闪扑现的亮点，激发他们的上约进心和求知欲。恒是指恒楞心。 　　对转化工作要按涧计划持之以恒，长期坚持缕下去，不能热一阵、冷一萧阵、抓一阵、放一阵，要淤善于抓住学生的闪光点，俄哪怕是微小的进步，都要媳给予表扬、肯定、鼓励，诈并不断强化。后进生毕竟新因其后进，在学习上与其台他同学落下一段距离。为镰了使这个距离缩短，我还乘经常帮他们另开小灶，进涡行个别辅导，来帮助他们殃。先跟他们谈话，要他们鼠明白老师、家长都希望他阀们学习进步，都想

8、帮助他梭们，而只要他们自己加倍尹努力，老师和家长都相信溉他们同样会成为好学生。萧另外在课堂上，对于一些经预知的疑难问题，师生共遮议解决后，我还特别叫他蛹们起来复述，进行难点突晃破、巩固。而课堂上没解遏决的，课余再补，利用放兵学后的十几二十分钟时间厌，他们进行个别补习。由苍于长期如此，有些学生乐六意配合老师的行动，他们栈学习也在慢慢地进步。 　蝶　(2)让学生教育学生软。教育孩子必须走进孩子营的世界，理解孩子的心理批，决不从大人的角度看待负孩子。有些事情在