教师队伍建设总结.doc

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1、教师队伍建设总结　　通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面是几篇教师队伍建设总结，供大家阅读参考。 　　加强教师队伍建设夯实教育发展基石——****学校“教师队伍建设年”工作总结 　　我校在南安市教育工委、教育局的正确领导下，高度重视教师队伍建设。一学年来，学校班子团队团结协力，带领全体教职员工贯彻霹落实《中小学教师职业道烃德规范》、结合《南安市竖人民政府关于进一步加强怂中小学教师队伍建设的意廓见》，以实施“四大工程豢”为载体，深

2、入开展“教疑师队伍建设年”活动。努嚷力提升教师队伍职业思想材和业务能力，全面实施素几质教育、全面提高教育质冤量，促进义务教育均衡发整展、实现教育公平公正，钥办好新形势下人民满意教抠育，取得了显著成效。 一晒、主要工作措施： 强化班接子建设，发挥模范带头作孔用。 　　学校行政班子成雷员首先从自身抓起。在行哨为上，一向重视自身建设愉，兢兢业业，勤勉得力，桅时时严格规范自己的言行榴，处处率先垂范凡要求教菏师做到的自己首先做到，氟勤政敬业，和教师“心贴藤心”，不计报酬无私奉献腕。在工作中，每位成员都同是学校教学骨干，负责部帽门管理工作同时，多数担梢任主要

3、学科教学工作，每瞄位同志承担的工作任务重些，工作量饱满。除出色完辟成自身教学工作外，他们溶能站在课程改革最前沿，冲引领全校教师投入教育教逃学。他们主动听课，组织膏、参加教研活动。和教师蛾一起研讨教育教学规律，邮把学到的教育理论贯穿于剐教育教学实际中，以新颖昼的教学方法和创新的管理徽思路赢得教师的信赖，从镭而以领导班子的模范形象舍凝聚人心。行政成员每学屿期听课均达30节以上，元参加教研活动20余次。皇 加强师德建设，塑造师表蜘风范 　　教师的师德修养妖，是教师职业的核心，是锡教书育人的灵魂，它决定弊着教师个人的职业发展方输向，决定着学校的办学质疗量

4、。 　　我校组织教师认枚真学习了新《义务教育法葫》、《教师法》、《教师始职业道德规范》、《未成恶年人保护法》、《学生伤微害事故处理办法》等一系摆列与教育教学相关的法律愈法规和制度，督促广大教稠师不断提高政治思想觉悟疼，提高理论水平，依法执压教。相继制定完善了《教裴师行为十不准》、《师德噪师风建设实施方案》、《需加强师德师风建设的计划饮》、《教师廉洁从教二十藤条》等一系列规章制度，肄与教师签订了“师德承诺鞠书”，责任到人， 　　狠埃抓践诺。在活动中育人，宅在活动中陶冶良好的师德舵情操是我校师德工作中的吊一项重要内容。每学年，迢我们都要定期开展诸如“

5、棱师德工作研讨会”、征集尉师德论文、“爱岗敬业、绊奉献教育”演讲、“学规沛范，强师德，树形象”师迁德教育个案分析等师德活肌动。通过丰富多彩的师德瓮教育活动和师德实践，涌祭现出一批师德先进个人和士优秀教师，大大提升了我守校师德素养。全体教职工诌职业道德素质普遍较高，倒能自觉遵守师德规范及有右关规章制度，近年来没有柑发生过违反师德的行为，显学生、家长、社会评价高绽。 依托教研活动，优化教猩师素质 　　教研活动是提内高教师业务素质的重要途支径，我校利用多种形式开朱展了丰富多样的教研活动造。 　　１、实施“青蓝结凳对发展”活动。为发挥优蚜秀教师的传、帮、

6、带作用推，促进青年教师业务快速头成长，让老教师和新教师宙对成师徙关系。通过“师政徒”间每周相互上课、听瘦课、评课，有力地促进教挥师间交流互动，共同进步龚！２、开展“三课”活动堪。我校积极开展互听互学靖活动，对每学期的听课数席量有明确要求。通过不断断听课、研究，强化对年青石教师培养，促使其快速成路长。同时不断完善新教师章“汇报课”、说课、课件厚制作、主题班会展示以及秧其它教学技能竞赛的一系徊列活动；开展了骨干教师偷上“示范课”；优秀青年蛀教师上“展示课”，充分边发挥骨干教师专业引领作撩用，极大促进了教师们的冒共同成长。 　　３、实行谈集体备课制度。

7、每周三为狭学校教研组固定的教研学躲习时间，分年级分学科进低行集体备课，同时分学科亮组织教师进行教研专题学招习讨论，做到全面推进、嘎突出重点、突破难点。发灯挥集体智慧搞好教学，同娘时又加强了教师之间的交挣流，有利于教师的成长。兼 　　４、制定《****蚜学校教师队伍培养规划》贮，坚持以先进的教育理念蜀提升教师，支持鼓励教师早参加各种业务培训、本科乖函授、自考及教育教学教照科研活动，充分发挥教育赛报刊、杂志的学习、深化酮和运用，开展人人读教育误刊物做摘要笔记、写心得酪随笔活动，并利用教研组绎活动形式深化交流与运用仕，促使教师转变观念，提毖升业务能力，

8、以此来推动抬课堂教学效益的提高。为同学习他人先进经验，我校揉经常开展“走出去、请进鞘来”的教研活动，组织教删师外出参加学习、交流。秉