有关小学班主任工作总结.doc

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1、有关小学班主任工作总结　　当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。以下是小编们精心为您整理了小学班主任工作总结，希望对大家有所帮助。 　　小学班主任工作总结1时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进诺，心中还是倍感欣慰。这罐是我担任本班班主任的第艳六个学期，通过六个学期殖的努力，班级管理已取得险一定的成效，学生的行为恿规范基本上纳入正轨，班谣

2、级情况也较正常。这一学箍期主要目的是强化班级管诊理意识，巩固几个学期的值管理成果，将班级管理再却上一个新台阶。 　　1、斟抓好课堂纪律，首先作好砒学生的思想工作，要求学猫生以同等的眼光看待每一研门课。其次，采取相应的裸促使及奖惩。要求学生养穴成课前做好准备工作，上形课要求学生学会倾听，及湛时掌控课堂秩序。让学生谷在书上学习记一些笔记，里提高课堂的学习效率。同异时加强与任课教师间的联唤系，了解学生的课堂表现贰，并由纪律委员、小组长乔记录学生的课堂纪律情况树，及时了解反馈。对于违捣纪的同学给予一定的惩罚岗，并肯定学生的点滴进步阜，提高其重视度。最后，决了解学

3、生各学科的学习情倚况，针对个体制定措施，辙帮助其把学习成绩搞上去造。 　　2、坚决制止学生绕抄作业和不做作业的be枫t365现象，我要求当禾天的事情当天完成，并且羹经常布置限时作业，提高指学生的作业速度及效率。枪平时对学生奖勤罚懒，严曳格要求。在复习阶段，积欣极配合各任课教师辅导学池生开展复习工作，培养学枝生良好的学习态度和习惯均。 　　3、在班级中树立陛学习的榜样，让学生们向屎班里品行及学习成绩优秀滇的同学学习，每人为自己椅找一个小对手，树立近期暂目标和长期目标，增强竞智争意识。经常进行学习评御比，做好奖励工作。 　　灾竞争是一股巨大的动力，腊只有在竞

4、争中才能体现自灌己的能力以及发现自己的研不足，从而达到共同进步狈。我主要抓住以下几点激壤发学生的竞争意识： 　　乐1、激发与平行班同学的仆竞争：主要在各项集体活乃动及竞赛的表现，班级荣筛誉的争取，其他任课老师苞对各班的评价如何。 　　斗2、设立定期评价制度：享对学生个人和小组的各种毅表现定期评价bet36改5，。使每个学生和小组郴明确近期优缺点何在，在崭班上居何位置，从而增强拒警惕性和进取心。 　　3巳、建立互助组：以互助小轩组、1+1小组(一一对虫应的优生帮助差生形式)荤、小组帮助组员等等多种胸互助方式促使差生取得更却大进步，共同实现个人、明小组与集体

5、奋斗的目标。跃 　　我班有位同学叫邹丽峙莉，成绩相当不错，但其傈由于家庭的种种原因造成恢了其独特的性格。性格非烈常内向，心理承受能力特迄差，曾有一次去腾头实践哦活动，因与同学发生了一枕些矛盾，一气之下便逃了颐出去，害得老师同学找了医半天也不见人影。据其他迁任课老师也反映，她有过州激的行为，当她和同学发吹生冲突，老师处理时，她帚表现出来就是，低下头一勒声不吭，眼睛直愣着，非登常敌意。有一次，真把我畏吓坏了。我无意去教室，汉见她趴在桌上哭，旁边还允留了一张纸条，写着：我乾实在受不了了。我一见不诌妙，马上领她到办公室，际叫他先静静心。我又回到额教室，问清了事情

6、的真相用。原来，有同学在说她妈引妈是神经病。于是我先作阀了全班同学的工作，我在酝同学面前分析了她的性格印，我们应该顾及别人的感芳受，将心比心，别说别做虏伤害别人的话和事，并叮游嘱他们在她面前要特别小咒心。随后，我有回到办公谩室做他的工作，我并没问婪刚才发生了什么事，见她赁没了刚才那气愤劲，我便射跟她聊了其他一些事，与动她开开玩笑，刚开始比较耙累，后来气愤慢慢缓和。斩我便与她说：“我也和你田说了那么多我的事情，其炮实你也可以把好多事情告潦诉我的，别老憋着，不管世是快乐还是委屈，我们可蓟以一起分享。你不想说也稻没关系，我看你作文写得夫挺好的，也可以像刚才那芍

7、样写下来给我看啊。”没灯想到她点点头。虽然要改欺变一个人不是那么容易的铸一件事情，但我还是看到匿了她的进步。 　　做了三羽年的班主任，我觉得自己振还不是那么的稳重，有些脱时候还是容易急噪，做事囤后劲不足，但我想总结是皮为了更好地工作，虽然做亦班主任挺辛苦的，但多数壹时候还是快乐的! 　　小吁学班主任工作总结2时间验过得真快，一转眼这学期坍又即将结束，结合本学期韶学生的学习和本人的教学概情况，特做总结如下： 　彰　在课堂教学中寻找知识恋性和思想性的有机结合点生，让学生在不知不觉中受谓到感染熏陶，使学生无论秦在思想上还是其它方面，恕根据不同的途径受到爱国伞教

8、育，使他们热爱社会主挛义，热爱中国共产党。利缮用每周一的班会时间，常勇学习《小学