xx优秀大学生暑假三下乡总结4篇

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1、XX优秀大学生暑假三下乡总结4篇  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。   “通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,厢才知道怎样去提高”“如搔果想做就用心地做好,我绚相信只要用心了你便有收伎获!”这是我在这次三下矗乡活动中感悟得到的。在修支赴共青城实践服务队里噎虽然很辛苦,但是我们既珠然选择来

2、这里就应当克服祈一切困难,这才能体现我何们当代大学生在将来的竞毅争中更能适应社会的能力疟。这忙碌的七天“三下乡我”的实践活动,觉得只是是刹那间的转瞬而逝心中真袖有些不舍。在这七天里总格有辛酸与欢笑。我印象最榜深刻的就是受到了当地领痛导和村民们的热情的款代归和欢迎。我们队伍也搞了佰一系列宣传等方面的活动崎。给予当地村民深下了很阉好的一个大学生的形象。胶做为一名当代大学生的我篮们也一以个大学生的具体衍行动证明了我们的一切。实我们都感到无比自豪。  谓 我们此次三下乡队伍有渡2位老师,十几名学生。软大家既明确分工,又必须赌紧密协作,每一个人都是峻团队不可或缺的一分子。让能够在这样的一支营队中

3、蚕,我感到非常的开心,同稳时也给我不小的压力。总保体上说,我认为是成功的帚。“成功”,不光是说活拯动开展的怎么怎么好,而虚是每位同学都多少知道了谣些现在的社会没有知识、扬没有社交主动权,是不能衅够适应这个社会的。每位垒同学都积累了一定的社会慢经验,懂得了怎样与人相哟处,切身体会到了“科学栖发展观”的现实意义。参掷加三下乡有一个重要的目拱的,就是培养在校大学生恨的社会实践能力,所以我晒们这个团队非常注重个人弗能力的提高。在这几天能窍学多少就学多少,自己学遥到的东西才是真正的东西题。在服务社会的同时实现泥自我的成长,是当代大学骚生的历史使命。   在下府乡的七天时间里,我们做溅了许多,走访

4、、座谈、参挫观学习、交流体悟。这短开短七天的实践路途并非一唾帆风顺,相反却是坎坷前它行。这其中最大的困难莫成过于语言不通,难以交流具。在问卷调查时我傻眼了懊,农户表现出的热情让我你们很开心,但他们无法使弄用普通话与我们交流让我戮们的交谈甚是艰难,复杂郁的方言着实让人难以理解攫,集合归队的时候我们只孝做了全队最少的2份问卷渣,与另外两个小组差距很眨大,让我们小组两人心里抚始终不是滋味。不过的失棺落并没有挫败我们对实践终的热情,通过总结我们怎伏么与村民交流才能取得更奉好的效果,在之后的活动傀开展和调查的继续进行中金起到了很好的效果。实践熔出真知,古人诚不欺我也型。只有亲身参与经历实践锯,才

5、能获得更多的知识和摄收获,不断完善自身。真寻正意义上的锻炼自我,以辕在将来的工作中更好的服起务他人。   七天如白驹段过隙般划过。暑期“三下供乡”社会实践活动已经结锤束了,但社会实践给我们著带来的巨大影响却远没有余结束。说起我们这些大学季生,空有书本知识,到基拌层锻炼的机会是非常少的北,但是基层的确可以锻炼解人,能将人的优秀品质充码分展现。基层是苦,条件运是差,可谁都知道“梅花滁香自苦寒来”的道理,况焉且基层是那么需要那些有撂知识,有能力的大学生去悦贡献力量。能参加这次暑王假“三下乡”社会实践活思动,我深感荣幸。它使我激们走出校园,走出课堂,务走向社会,走上了与实践狗相结合的道路,到社

6、会的裔大课堂上去经受风雨,见汉识世面,增长才干,以实幽际行动去实践和谐社会宣愿讲。七天的社会实践虽然夯比较辛苦。是庆幸?还是置   依恋?回想起来,才藤发觉,原来乏味中充满着早希望,苦涩中流露出甘甜猫。共青城给我们留下了美甲好的回忆,留给我们的不亦仅仅是这一片富饶而美丽窗的土地,更是当地人的勤督劳、豪爽、热情的生活作岳风,在告别了当地的父老摈乡亲们,我们又将背上行酬囊,返回学校,走入一个闻新学期的开始。通过这次斋活动,我认识到:基层需根要大学生,大学生也需要震到基层去,基层的锻炼,责可以不断地增强我们的实贼践能力,这样才能成为一玩名合格的大学生。   能赛够在这样的一支队中,我掖感到非

7、常的开心,同时给芯我也不小的压力:同学们钢在活动中学到的比我多,皆我要不断的进步才不会被校他们落下。从活动的总体勉上来说,我认为是成功的竣。“成功”:不是说活动削开展的怎么怎么好,而是染每位同学都多少知道了些酝现在的社会没有知识、没莱有社交主动权,是不能够佛适应这个社会的。可能对笆于一部份同学来说,他们谁的成功就是三下乡拿了一荫本证书,可以加点分数。皑我认为参加三下乡为的不焰是别的,为的就是以后可锋以更快的适应这个社会,郁所以我们这个团队更注重

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