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《to do sth不定式用法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、动词不定式巧记动词不定式的用法不定式有标记，to与动原连一起。没有人称数变化，动词特点它具备。主宾定状表补语，唯独作谓不可以。not加上不定式，否定结构要牢记。疑问词与不定式，构成短语有意义。仔细推敲多思考，准确判断有依据。具体用法一、动词不定式的基本形式是“不定式符号to+动词原形”，有时可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化。在句中不能单独作谓语，但仍保留动词的特性，可以有自己的宾语、状语等。动词不定式同它的宾语和状语一起构成不定式短语。例如：tosellflowersinthestreet在街上卖花tospeakintheclassroom在教室里讲话不定式省
2、to有四种情况：1、使役动词let,make,have等后接不定式。例如：Lethimgo!Thebossmadethechildlaborsworkthewholenight.2、wouldrather,hadbetter后。例如：Youhadbetterstayathome.3、Why…/Whynot…后。例如：WhynothaveagoodrestonSunday?4、感官动词see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find，notice等后作宾语补足语，省to。例如：Isawhimdance.注意：这些情况在被动语态中
3、，不可省to.例如：Thechildlaborsweremadetoworkthewholenight.二、动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，可以作句子的主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。1、用作主语直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首。例如：Theheadteachersaiditwasnecessarytotalkwithhismother. Howtomakerequestspoli
4、telyisimportant.2、用作表语动词不定式作表语，常用在be动词及seem,appear,happen等词之后，构成系表结构。说明主语的内容、性质、特征。例如：ThebestwaytoimproveyourEnglishistojoinanEnglishclub.Sheseemtobewell-known.3、用作宾语○1.用作宾语的动词不定式，常用在动词ask,choose,agree，expect,hope,decide,learn，prefer,know，wish,want,wouldlike/love等及物动词之后，构成动宾短语。例如：Wedecid
5、edtotalktosomestudentsaboutwhytheygothere. Hepreferstoeatwhitebreadandrice.I’dlovetovisitMexico.○2.动词feel,find,make,think,believe等，在语法上不能接受不定式作宾语，只有用it作形式宾语，从而把动词不定式后置。句子结构是：主语＋feel/find/make/...it+adj./n.+todo...。例如：Ifinditdifficulttoremembereverything.○3.既可接动词不定式又可接v-ing形式作宾语，意思差别不大的动
6、词有begin,start,like,love等。一般说来，动词不定式表一次、数次的具体动作的全过程，v-ing形式表习惯性的连续动作。但这种区别并不很严格，特别是美式英语，即使是习惯性的动作也可以用动词不定式。例如：ThenIstartedtowatchEnglish-languageTV. I’mbeginningtounderstandmyChineseroots,andwhoIam.（begin用了进行时态，后面只接不定式作宾语，表示事情刚开始，还要继续下去。）○4.后接动词不定式或v-ing形式作宾语，意思差别较大的动词有forget,remember等。后
7、接不定式作宾语，表动作尚未发生；后接v-ing形式作宾语，表动作已经发生。stoptodo停下来做另外一件事，todo是目的状语；stopdoing停止做、不做当前这件事，doing是宾语。trytodo尽力做，trydoing试试看；goontodo接着做另外的事，goondoing继续做原来的事。例如：WhenIlefthome,Ihadforgottentobringitwithme. Istoppedusingthemlastyear.○5后只接v-ing作宾语的一些常用特殊动词：giveup,enjoy,practice,fi
