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时间:2018-07-06
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1、高考英语书面表达指导书面表达试题是高考必考题之一,同时也是与国家教委有关中学教学大纲要求相一致的,书面表达试题旨在考查考生笔头表达英语的能力。中学英语教学大纲指出:“中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力。”怎样才能提高书面表达能力呢?下面给同学们介绍基本的方法及做题技巧。(一)提高书面表达的基本方法1.写和读相结合,在阅读的基础上进行各种写的练习。书面表达能力要在阅读的基础上发展和提高。中学生进行阅读首先应学好课文、背熟课文。因为课文提供了各种笔头表达的范例,可供我们借鉴在学好课文的基础
2、上,广泛地开展课外阅读,接触和积累更多的语言资料,来丰富自己的书面表达手段。结合课文和课外读物,可以进行一些笔头表达练习,如:写文章的要点、大意,改写、缩写课文等。2.写的练习和说的练习相结合。写是书面表达,说是口头表达,二者是互相联系又互相促进的,因此,这两种练习必须有机地结合起来,复述课文、值日生报告都是很好的练习方法。3.要提高书面表达能力只有多写。在做其他练习的同时,还可坚持用英语写日记,把每天的所见所闻以及做过的事情记下来,久而久之,写的技巧就会熟练。4.写的练习应循序渐进地进行,先要学会造句,把简单句写熟练,然后再练习写复合句,进而写段,
3、最后写整篇文章。作文也要由仿写开始,按提示语写,再进一步到自由作文。当然,在现阶段我们只要把按提示语作文写好就够了。(二)书面表达的做题技巧1.书写规范,字迹清楚,这是最基本的要求。任何一种形式的书面文字材料,都要求书写规范、拼写正确无误、字迹清晰、大小写、标点符号及移行等都要正确。其实,做到这点并不难,只要做练习时认真、细心就行。天星教育网2.正确理解提示语,严格、准确地按题目要求做。有提示语的书面表达,不等于汉译英,不能按提示语逐句英译,它也不是作文,而是一种限定了内容、字数,有限制的一种书面表达方式。因此,必须充分注意提示语的提示作用。根据提示
4、写的内容,一句不能少,与所要求表达的内容无关的话,一句也不要写,不要自己去添枝加叶,要紧扣提示,按所限定的内容、字数做到内容意义上的完整准确。3.表达要准确。准确的理解,是准确表达的前提,理解准确的内容,要用准确的语言形态表达,在具体写作时,应主要注意以下几点:1)文理通顺,层次清楚。要在准确理解提示语精神的基础上,把需要表达的内容,按逻辑顺序一件件地叙述清楚,简洁明了,切忌生搬硬造,词不达意,尽可能用最有把握的词语表述文章内容。2)语法结构要正确。语法结构即语言形式,这是表达内容的手段,意思正确,但表达形式错了,也是不符合要求的。因此,要注意句子结
5、构的正确,如词序、一致关系、时态、语态、人称呼应及词的搭配。错误的语言形式是表达不出正确的内容的。3)格式要正确。不同的书面表达形式有不同的格式,如书信、日记、便条、通知等各有其特殊的格式。只要做到以上所列的几点注意事项,考生便能顺利攻克书面表达这最后一道难关。半开放性作文指导所谓半开放性作文,就是要求考生先准确地表述条文、表格、图表或漫画等所提供的信息,然后发表自己的观点。本文试结合学生的习作,谈谈如何写好半开放性作文,以期对考生备考有所帮助。私家车迅速发展的利与弊 当前私家车在你们城市发展势头迅猛,但它带来许多便利的同时,也带来了一些弊端。
6、上个月你们班就“私家车迅速发展的利与弊”进行了热烈的讨论,请根据下表提供的内容,客观介绍讨论的情况,并谈谈你自己的看法。 注意:1.对所给要点,不要简单翻译,要有适当发挥。 2.词数:150左右。www.tesoon.com 3.参考词汇:消耗consume(vt.) 尾气thewastegas 高峰时intherushhours 解题指导 1.谋篇布局,拟定框架。 本文可分四段写: 第一段:导入话题。 第二段:私家车迅速发展的好处。天星版权所有 第三段:私家车迅速发展的弊端。 第四段:建议。 2
7、.统筹时态。 (1)第一段导入介绍上个月你们班就“私家车迅速发展的利与弊”进行了热烈的讨论,应用一般过去时。 (2)第二、三段陈述私家车迅速发展的利与弊,是客观事实,应用一般现在时。(3)第四段提出自己的建议,描述的是将来,用一般将来时。天星版权所有 3.推敲要点表达方法。 (1)价位合理:pricesarereasonable (2)给人们的生活带来便利,提高了生活质量:peopleenjoyitsconvenienceandbetterlifequalityaswell (3)带动相关行业的发展,解决许多人的就业问题:some
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