2017年北师大版小学语文三年级下册《特产》导学案

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1、小学语文三年级下册第七单元导学案主备人:审核人:()班小组:姓名:编号:课题:特产总课时:四课时分课时:第三、四课时课型:交流、写作学习目标:1、我能通过广阔的渠道了解自己家乡的特产。{重点}2、我能为自己家乡的特产写一份广告。{难点}3、我能养成热爱家乡、热爱祖国的的情感。【知识链接】字号:指商店的名称,老字号的品牌历史源源久远,蕴含了丰富的文化,其匾额的书法也浑厚有力,如同仁堂(中药)、六必居(酱菜)、盛锡福(帽子)……【自主学习】(10分钟)1、问一问,查一查,我知道我们家乡的特产是2、我还知道某些商店的字号也代表特产,如:【合作交流】(15分

2、钟)1、小组内交流一下事先查找的资料,让大家知道有关我们家乡更多的特产。2、我会用多种形式来介绍自己家乡的各种特产:如“我当小导游”、“我爱家乡的……”等。3、小组内交流广告的作用。【展示激励】(10分钟)我为自己家乡的特产写一份广告吧。(温馨提示:要用最简洁的语言描写特产的特点)【笔下生花】我会以“我爱家乡的……”为题写一篇习作,让更多的人知道我们家乡的特产。个案补充/反思纠错

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