2017年北师大版小学语文三年级下册《特产》导学案

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1、小学语文三年级下册第七单元导学案主备人：审核人：（）班小组：姓名：编号：课题：特产总课时：四课时分课时：第三、四课时课型：交流、写作学习目标：1、我能通过广阔的渠道了解自己家乡的特产。{重点}2、我能为自己家乡的特产写一份广告。{难点}3、我能养成热爱家乡、热爱祖国的的情感。【知识链接】字号：指商店的名称，老字号的品牌历史源源久远，蕴含了丰富的文化，其匾额的书法也浑厚有力，如同仁堂（中药）、六必居（酱菜）、盛锡福（帽子）……【自主学习】（10分钟）1、问一问，查一查，我知道我们家乡的特产是2、我还知道某些商店的字号也代表特产，如：【合作交流】（15分

2、钟）1、小组内交流一下事先查找的资料，让大家知道有关我们家乡更多的特产。2、我会用多种形式来介绍自己家乡的各种特产：如“我当小导游”、“我爱家乡的……”等。3、小组内交流广告的作用。【展示激励】（10分钟）我为自己家乡的特产写一份广告吧。（温馨提示：要用最简洁的语言描写特产的特点）【笔下生花】我会以“我爱家乡的……”为题写一篇习作，让更多的人知道我们家乡的特产。个案补充/反思纠错