义务教育(五四制)沪教版语文九上我的信念教案

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1、学习目标:1、学会从不同的层面的梳理文章。2、品味本文平实而富于哲理的语言。3、学习居里夫人的坚忍不拔、勤奋学习、忘我工作、为事业而献身的高贵品质。感受居里夫人淡泊名利、在科学实验岗位为全人类工作的人格魅力。重点难点:1、通过品味平实而富于哲理的语言整理归纳居里夫人的人生信念。2、学习本文语言的质朴美。教学难点:品味平实且富于哲理的语言。课堂研讨:一、导入:有这样一位伟大的女性,她一生中获得过两次诺贝尔奖,她是巴黎大学第一位女教授,法国科学院第一位女院士,同时还被15个国家聘为科学院士,担任了25个国家的104个荣誉职位。同学们知道她是谁吗?(出示挂图:居里夫人像)今天就让我们

2、怀着崇敬的心情走近这位科学巨人,学习她晚年写的一篇自述文章——《我的信念》,从中了解她取得成功的原因,并体会她人格的魅力。(板书课题《我的信念》)居里夫人生平玛丽·居里(1867-1934),法籍波兰物理学家、化学家。1898年发现钋和镭两种天然放射性元素。1903年,她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖。1911年获诺贝尔化学奖。你认识他吗?爱因斯坦评居里夫人像居里夫人这样第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度也远远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟

3、大愈来愈感到钦佩……1、注音:盛名Shèng报酬chóu奢望Shē蹂躏róulìn呵责hē懊恼ào猝然长逝cù获益匪浅fěi坚韧不拔rèn问心无愧Kuì2、解释下列词语。坚忍不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇猝然:突然专心致志:集中精神,一心一意理所当然:指从道理说应当如此逆来顺受:对恶劣环境或无理的待遇采取忍受的态度获益匪浅:得到很多益处。匪(fěi),非,不3、默读,搜集、筛选信息:归纳居里夫人有哪些“信念”。居里夫人的“信念”:必须有坚韧不拔的精神,有信心。像蚕一样固执地、勤奋地工作,耐心地集中在一个目标。科学研究,是对真理的探讨。追求安静的工作和简单的家庭生活,以免

4、受人事的侵扰和盛名之累。在科学方面,有对事而不是对人的兴趣,也无热情去谋求物质上的利益。唯一奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身分从事研究工作。做一个性情温和的人,甚至学会逆来顺受。沉醉于世界(科学)的优美之中,就像一个小孩,迷醉于神话故事一般。在这所有的“信念”中,居里夫人最看重的是什么?这样判断的根据是什么?是在一个自由国家中,以一个自由学者的身分从事研究工作。居里夫人自己说,这是“我的唯一奢望”。3、(1)、默读,搜集、筛选信息:  找出每段的关键词语,用四字短语概括居里夫人的行为特点。  第一段:坚韧不拔树立信心第二段:执著勤奋集中目标  第三段:探讨真理献身科

5、学第四段:生活简单保持安宁  第五段:不图财富追求自由第六段:克制自己热爱生活  第七段:沉醉科学(2)概括纲要,归纳整理(全班讨论,将有关信息分门别类,从而分析居里夫人的人格魅力。)思想理念(宗旨):沉醉科学探讨真理不图财富环境需求(环境):保持安宁珍惜时间追求自由工作态度(工作):树立信心坚忍不拔执著追求阅读2、3自然段朗读:  有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周,我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧。这使我感兴趣,望着这些蚕执着地、勤奋地工作,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正

6、如蚕被鞭策着去结茧一般。望着这些蚕执着地、勤奋地工作,我感到我和它们非常相似。“执着”一词,原来的课本是“固执”。你觉得为什么改为“执着”?固执:坚持己见,不肯改变。含有不听人劝的意思,一般用于贬义。执着:坚持不懈。“我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我”,联系下一段,你认为“某种力量”是什么?完成某件事的决心,对真理的渴求,对科学的执着,崇高的使命感.是“对真理的探讨”。朗读:  在近50年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐

7、在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月……坐在简陋的书房里艰辛地研究,但作者却把它当做“美好快乐的记忆”,这是为什么?她的“美好快乐”就是“求学”,就是“致力于科学研究”和“对真理的探讨”。只要能如此,她就感到“美好快乐”,哪怕是“孤独地”、“艰辛地”……朗读:4、5自然段  我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。“安静”和“宁静”可以互换吗?不能。“宁静”包括环境

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