预习实验报告怎么写

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1、预习实验报告怎么写建议预习的时候徒手画图，目的在于锻炼在短时间内表达物理量之间相互关系的能力，不需刻意追求作图的美观，图3这样的简化装置图也完全是可以的)1．测量不同摆长l对应的摆动周期T（实验步骤尽可能拆解成1、2、3……等小步骤，以便按步骤操作，而不要将所有的步骤集中在一大段文字中）1）实验装置如图1所示，旋松锁扣可以调节摆绳的长度。2）如图2所示，用钢卷尺测量支点到小球上下端点的距离l1及l2，计算摆长l?(l1?l2)/2。3）分别调节摆长约等于（60、70、80、90、100）cm，保持初

2、始摆角??3，用秒表测量单摆连续摆动50个周期的时间t。对应每个摆长，重复测量5次。表1不同摆长对应的摆动周期（教材中的实验参数都分散在表述的文字中，写预习报告时尽可能将这些参数集中写在数据记录表格的上方，方便查阅。）（实验过程中应尽可能详细地记录与实验有关的各种参数和测量结果，以免写实验报告时发现缺少了某个参数，无法处理数据，而不得不到实验室重做实验。）（实验完毕，应即刻选取一组数据，根据理论和经验验算数据是否合理。若发现数据错误，应找出错误的原因，重做实验。）初始摆角??3图片已关闭显示，点此查

3、看2．利用摆长约等于100cm的结果计算重力加速度。3．保持实验内容2的摆长不变，用秒表测量初始摆角??15时，单摆连续摆动10个周期的时间t10，并讨论摆角较大时的摆动情况。表2大初始摆角时单摆的摆动情况初始摆角??15图片已关闭显示，点此查看?【补充说明】（实验室提供的一些参数，与教材不一样的要求等内容）篇二：实验预习报告格式广东第二师范学院实验预习报告图片已关闭显示，点此查看12图片已关闭显示，点此查看