说“何其”的论文

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1、说“何其”的论文  【摘要】众所周知,文言词汇作为语言的重要组成部分,无一例外积淀着厚重的历史与文化。本着学术的严肃性,文章以于丹《庄子心得》标题“庄子何其人”中“何其”的错误为例,通过查阅大量资料并进行分析,对“何其”的用法进行归纳总结。  【关键词】何其;副词;代词;用法;归纳    2007年春节期间,北京师范大学于丹教授在《百家讲坛》栏目讲授《庄子心得》受到观众的热烈欢迎。于丹以她特有的气定神闲的表情,节奏挥洒的动作,优美流畅的语言,自信铿锵的语气把一个极难表述的话题丝丝入扣地娓娓道出,将至善至美的德与道轻

2、松愉快地推到了每个人的身边。我听后受益匪浅。但对标题“庄子何其人”中“何其”的用法存在着不同的看法,下面就谈谈我对“何其”用法的理解。于丹教授在《庄子心得》一书的第一部分:“庄子何其人”中,主要介绍了庄子作为诸子百家中一个重要代表人物,他是怎样的一个人?显然于丹在这里用“何其”来表示“怎样”或“什么样”的意思。我认为“庄子何其人”这种表述是错误的,因为“何其”没有“怎样”、“什么样”的意思。“何其”是文言中的固定组合,由“何”与“其”组成,请看下面对“何其”的解释:  1.何其:多么。用疑问表示程度。《诗·小雅·庭

3、燎》:“夜如何其,夜未央也。”《左传·僖公十五年》:“二三子何其慼也?”(《辞源》(商务印书馆1984年版)第一册187页)  2.何其:(1)怎么那样;为什么那样。用于疑问句。《诗·邶风·旄丘》:“何其久也?必有以也。”宋·苏轼《乞不分差经义诗赋试官》:“经义诗赋,等是文词,而议者便谓治经之人不可使考诗赋,何其待天下士大夫之薄也?”清·李渔《闲情偶寄·饮馔》“然使竟日穷年止食一物,亦何其膠柱口腹,而不肯兼爱心脾乎?”(2)多么,何等。.用于感叹句。《左传·僖公十五年》:“二三子何其慼也?”唐·杜甫《义鹘行》:“功

4、成失所往,用捨何其贤!”宋·郭祥正《金山行》:“一朝登临重太息,四海想像何其雄!”鲁迅《华盖集·这个和那个》:“但先前说过,倘若还不能忘情于咿唔,倒也可以翻翻,知道我们现在的情形,和那时的何其神似!”、[《汉语大辞典》(缩印本)第520-521页]。  3.“何其”等于“何”,“其”不过是一个词素,和“何”粘成一词罢了。但“何其”多用作状语:可译成“为什么”。《左传·僖公二十四年》:“虽有君命,何其速也!”(《古汉语虚词》杨伯峻著,中华书局1981年版)  4.“何其……也”表示感叹,可译成“为什么那样”、“多么”

5、。《史记·平原君虞卿列传》:“为赵画策,何其工也!”(《文言今译学》陈蒲清著,岳麓书社出版)  5.何其:副词在疑问句和感叹句中用作状语,表示程度高.可译为“多么”、“怎么这么”。如……至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也。(《伶官传序》)  从以上对“何其”的解释,我们不难看出:“何其”根本就不存在“怎样”或“什么样”的意思。它后面也不可以带名词。因此“何其人”的用法是错误的。笔者通过搜集资料对“何其”的用法归纳如下:  一、代词性结构用于形容词或动词前,表示询问原因或程度。一般可译为“为什么,那么”。例如:  1.

6、虽有君命,何其速也!(《左传·僖公二十四年》)“何其速也”句,为什么那么快?)  2.秦伯使辞焉,曰:“二三子何其慼也?”(《左传·僖公十五年》“二三子”句,你们为什么那么忧伤?)  3.大宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”(《论语·泰伯》。“何其”句,为什么那么多能?)  4.南郭惠子问于子贡曰:“夫子之门何其杂也?”(《荀子·法行》。“夫子”句,孔夫子的门庭,人为什么那么杂?)  5.田赞衣补衣而见荆王,荆王曰:“先生之衣何其恶也?”(《吕氏春秋·顺说》。“先生”句,先生的衣服为什么那么破?)  6.孔

7、子病,子路请见。孔子方负杖逍遥于门,曰:“赐,汝来何其晚也?”(《史记·孔子世家》“汝来”句,你来得为什么那么晚?)当“为什么,那么”讲的“何其”,也写作“曷其”、“胡其”、“奚其”。例如:  7.或曰:“淮南、太史公者,其多知与?曷其杂也?”(《法言·问神篇》。“曷其杂也”句,为什么那么杂呢?)  8.管仲曰:“此非有国之耻也,公胡其不雪之以政?”(《韩非子·难二》。这句中的“胡其”表示问原因,“公胡其”句,您为什么不用政治来洗雪它?)  9.且官职所以任贤也,爵禄所以赏功也,设官职,陈爵禄,而士自至,君人者奚其

8、劳哉!(《韩非子·难二》。“君人”句,为国君的为什么要那么劳累呢?)  二、副词性结构  经常用于动词或形容词前,表示增强感叹的语气。一般可译为“多么”。例如:  10.虞卿料事揣情,为赵画策,何其工也!(《史记·平原君虞卿列传》。“何其工也”句,多么细致周到啊!)  11.观庆父及叔牙、闵公之际,何其乱也!(《史记·鲁周公世家》“何其乱”句,多么纷乱啊!)

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