欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10377972
大小:53.50 KB
页数:5页
时间:2018-07-06
《浅谈综掘安全质量标准化建设的探索的论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浅谈综掘安全质量标准化建设的探索的论文摘要:安全质量标准化是煤矿安全生产日常管理的工作标准和规则。以国投新集能源股份有限公司刘庄煤矿为例,分析综掘安全质量标准化建设工作的存在问题。按照找出存在问题,理清相应对策,创新质量标准化管理的思路,提出了搞好安全质量标准化要从制度建设入手,强化宣传教育和培训,落实检查和考核环节,并从新设备、新技术的应用等方面,探索应用掘进自动化控制来保障安全质量标准化建设的新路子。从强化制度约束、提高职工素质和监督激励层面以及技术管理创新层面提出了相应措施,为煤矿质量标准化建
2、设工作提供了借鉴。关键词:综掘;安全;质量标准化;探索一、综掘安全质量标准化建设的存在问题1.综掘安全质量标准化建设的存在问题。煤矿安全生产作业环境特殊,实现经济效益和效率最大化,必须采取有效的管理和防范措施,以保证安全生产。但在现场作业管理中,由于对安全质量标准化工作认识和管理上的不足,存在着诸多问题。一是职工对安全质量标准化工作有松懈思想和厌倦情绪,盲目追求进度,形成“九天松,一天紧”的局面,搞好安全质量标准化全靠突击,导致安全质量标准化工作滑坡,埋下事故隐患;二是班队长重视生产进度,轻视安全质
3、量标准化。班队长是现场作业的兵头将尾,大多是靠苦干实干,提拔为班队长,对安全质量标准化认识不足。往往把规程、措施当做开工“护照”。认为进度是硬指标,安全质量是软指标。三是安全规程培训和作业规程贯彻不到位,煤矿职工总体文化素质偏低,刘庄煤矿综掘队职工90%以上是初中以下学历,其中10%是文盲或半文盲。.特别在刘庄煤矿产能迅速提升,大量招用新工人,造成综掘队伍新老工人比例失调,新工人现场作业经验不足,素质低下。技术员所编规程大而全,针对性、实用性不强,工人记不住。四是作业规程贯彻落实不到位。班前会上讲完
4、规程让工人签字了事,谈不上学懂弄通。在规程执行上,缺乏安全质量标准化监督考核,进度是硬指标,对质量标准化考核缺乏激励和约束机制。2.提高安全质量标准化工作的认识,摆正安全质量标准化与生产进度的关系。提高职工对安全质量标准化的认识,实现由被动接受向主动认识和提高的转变。要广泛深入地进行宣传动员,统一思想,强化职工对安全质量标准化的认识,特别提高班队长思想认识。要把综掘安全质量标准化工作同效益指标个人利益紧密相连。改变“以进尺论英雄”的评比方式,改变盲目追求进尺,野蛮操作设备,忽视安全质量标准化的倾向。
5、安全与生产、质量标准化与效益之间存在着相辅相成、密不可分的内在联系。要利用班前会、安全例会时间多讲质量标准化工作,让职工充分认识抓安全工作标准化,生产与安全质量不相悖,安全质量出效益的观点。安全质量标准化既是生产的客观需要,同时也是职工的生存需要。抓好综掘安全质量标准化建设,使生产作业各个环节保持设备质量完好标准,使安全生产始终处于的良好状态,是综掘队完成任务,提高效率的需要,也是实现矿井长治久安的需要。二、加强综掘安全质量标准化建设的环节1.抓好综掘安全质量标准化制度建设。根据《安全规程》、《操作
6、规程》等规定要求,结合综掘队实际,组织实际经验丰富的工程技术人员制定切实可行的管理制度。明确考核方案、管理办法、安全措施、奖罚办法等。对掘进机操作、锚网锚索支护、设备管理等各个流程进行手指口述管理,坚持“上标准岗、干标准活”,施工工序坚持抓细节、抓岗位、抓配合、抓协调,要求干一道工序合格一道工序,不合格不得进入下一道工序。防止得过且过的问题,防止设备带病运转,盲目操作,或者检修不认真,糊弄了事。对检查存在的问题严格用制度约束。在制度建设上体现人本管理思想,把检查结果、事故分析与处理结果同激励措施挂钩
7、,严格考核。质量标准化工作不力的班组和个人不能评选先进,质量标准化不合格要扣分,通过检查考核奖优罚劣,落实相关制度。2.加强综掘安全质量标准化培训。抓管理,首先要提高职工队伍综合素质、操作能力和技术水平,充分发挥人的主观能动作用,在各自的岗位上自主保安、规范操作。环境与条件是煤矿客观因素,而主观因素是人,安全规程的贯彻与实施靠人,设备操作使用以及生产管理靠人,职工的素质问题是安全质量标准化建设的主要问题。针对掘进职工队伍现状,开展强化培训、岗位训练、经常教育、广泛宣传的措施,对新招工人采取“进矿先进
8、校、上岗先培训”的措施来强化安全意识,提高其技术素质、操作技能和工程质量标准化意识。对职工采取脱产培训、业余培训、现场培训等方式,不断进行政治思想教育,安全知识教育和专业知识教育,尤其是特殊工种,要持证上岗,每年严格进行考核,定期复训。目前,掘进队伍中新工人比重占50%以上,他们在理论培训考核中合格了,但是在操作上没有达到合格标准,这就要结合实际,加强现场操作的培训,以提高岗位实际动手能力为主,通过培训教育使职工既是懂理论又具有实践经验,成为标准化工作的行家里手。同时
此文档下载收益归作者所有