2004年深圳市重点医学专科中期评估分析

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1、2004年深圳市重点医学专科中期评估分析中华医学科研管理杂志2006年8月第l9卷第4期ChinJMedSciResManage,Aug.2oo6,Vo1.19,No.42004年深圳市重点医学专科中期评估分析许四虎张丹韩铁光周丽萍李江波付林骆新娥隋丽颖黄华丽罗晓琼【摘要】目的了解深圳市重点医学专科中期建设情况并据此制订下一步的发展战略目标.方法根据《深圳市重点医学专科(实验室)评估指标体系(试行)》(该体系有19个Ⅱ级指标,总分值1000分),分别从学科管理,人才建设,学科影响力,科技优势,教学培训,学科条件和医疗质量7个方面对已建设了2年

2、的34个深圳市重点医学专科和实验室进行了中期评估.结果得分在700以上(A组),600~699分(B组),500~599分(C组),400~499分(D组)及400分以下(E组)的重点医学专科分别为2个,12个,15个,4个和1个;其中,A组和B组的重点医学专科取得了满意的建设结果,但D组和E组没有达标,C组还需进行整改,有望在后半个建设周期内达标.结论按上述指标体系对现有的重点医学专科建设进行中期评估是可行的.评估结果可以为重点医学专科发展战略目标的制订提供科学的指导意见.【关键词】重点医学专科;中期评估Analysisofmiddle.t

3、ermevaluationonkeymedicalspecialtiesofShenzhenin2004XUSi—hu,ZHANGDan,HANTie—guang,ZHOULi-ping,LIJiang—bo,FLin,LUOXin—e,SUILi一ng,HUANGHua—li,LUOXiao—qiong.HealthBureauof5k,L=kn,5k,L=kn518020,GuangdongProv—ince.PR.China【Abstract】0bjectiveTounderstandthemiddle—termconstruction

4、statusofShenzhenimportantkeymedicalspecialties(KMS),andbywhichthefuturedevelopingstrategiesareproposed.MethodsAccordingtoevaluationindexandsystemofShenzhenMunicipalLevelKeyMedicalSpecialty/Laboratory(ontrialver—sion)theyaredividedinto19gradesforthesecondindex.thetotalscores

5、are1000.Themiddle—terme—valuationwasdevelopedfortwoyearswithin34differentmedicalspecialtiesinShenzhenanditWaspracticedondisciplinemanagement,talentdevelopment,disciplineimpact,scienceandtechnologyadvantage,teach—ingandtraining,disciplinebasisandqualitydeficiencyrespectively

6、.ResultsTherewere2,12,15,4and1KMSthatscoreWas兰700(GroupA),600—699(GroupB),500—599(GroupC),400—499(GroupD),<400(GroupE)respectively.Therefore,theconstructionstatusofGroupAandB,GroupC,andGroupDandEWasabove,nearandbelowthetargetachievingstandardrespectively.ConclusionMiddle

7、—termevaluationoncurrentKMSisfeasibleandimportant.DevelopingstrategiesoffutureKMScanrefertothisscientificevaluationconclusion.【Keywords】Medicaldisciplinepriority;Middle.termevaluation为掌握深圳市重点医学专科中期建设情况,更好的制定发展重点医学专科的战略目标.2004年11月113—1513深圳市卫生局组织专家对已经建设了两年的34个市级重点医学专科进行了中期评估

8、,采用的标准是深圳市卫生局颁发的《深圳市重点医学专科(实验室)评估指标体系(试行)》…,依据该体系分别从学科管理,人才建设,学科影响力,科技优势,教学培训,学科条件

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