最新2018中考语文试题附答案一套

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1、最新2018中考语文试题附答案一套温馨提示：1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，共27道小题，考试时量为120分钟，满分为120分；2．请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上；3．请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。一、积累与运用（共30分）1．阅读下面的文字，按要求答题。（6分）《外卖，正在毁灭我们的下一代》这篇网文为了传达“外卖有罪”的理念，不惜诅咒下一代。过去很多人都被《你穿过的每一条牛仔裤都在毁灭我们的未来》刷过屏。文中同样给出一个十分hǔ人的数字：牛仔裤几乎就是由水制成的，一条牛仔裤

2、居然要耗费3480升水。呼吁环保是一件好事，但□□□□（故意说些夸大吓人的话，使人惊疑震动）是不正确的方式。与其妖魔化外卖，不如关心一下垃圾分类体系的建设更靠pǔ一些。（1）给加点的字注音。（2分）诅咒耗费（2）根据拼音写汉字。（2分）hǔ人靠pǔ（3）根据文中括号里的提示，用正楷字写出一个恰当的成语□□□□。（2分）2．下列句子中加点词语使用正确的一项是（2分）A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。B．这次的学习经验交流会，学校很多同学和老师都认真聆听了我的发言。C．

3、领导们应该事先未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。D．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比，人们出行方便快捷。3．下列语句中没有语病的一句是（2分）A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。C．青春剧应该既重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。4．下列语句没有使用修辞

4、手法的一项是（2分）A．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。B．电影《芳华》是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年代文工团生活的大片。C．知否，知否，应是绿肥红瘦。D．中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹煞了。5．下列文学文化常识有误的一项是（2分）A．鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。B．我国古代科举制中有“连中三元

5、”的说法，“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名，即“解元”“会元”“状元”，接连在乡试、会试、殿试中考第一名，称为“连中三元”。C．《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。D．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是汉代的一首乐府民歌。6．古诗文默写填空。（8分）（1）报君黄金台上意，。（李贺《雁门太守行》）（2），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（3）国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“，”（李白《行路难》）来寄语中俄关系将继续破浪前行。（4）潜

6、心读书有四种境界。“，”（刘禹锡《陋室铭》），排除干扰，静下心来，此第一境界；“采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界；“，”（王安石《登飞来峰》），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境界；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境界。7．名著阅读。（2分）“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！

7、（1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是（人物）。（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）8．综合实践。（6分）材料一习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”（1）根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。（2分）（2）材料二是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图

8、要素，并任选一个要素说说它的寓意。（2分）（3）小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲（50字以内，语言得体）。（2分）二、阅读与赏析（共40分）（一）古诗文阅读（9～14小题，共16分）【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所