局机关竞争-轮岗实施细则

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1、局机关竞争

2、轮岗实施细则为顺利推进局机关人员竞争轮岗工作,根据《***党组关于局机关人员竞争轮岗的工作方案》,特制定以下实施细则:  一、确定职责岗位  (一)、根据***文批准我局的“三定方案”、,尤其是管理体制改革后科室增加、职能强化和推进“两个体系”建设的需要,对局内设科室的工作职责进行修订后公布。  (二)、根据科室工作职责,确定各科室岗位数。  二、公布范围条件  参与竞争轮岗的人员范围:  (一)、原任科长须全程参加竞争轮岗。特殊岗位不轮岗的科长,也必须参加考试、述职述廉、满意度测评、民主测评。  (二)、正科虚职

3、满三年、副科实职满二年、副科虚职满三年、且符合党政干部任职基本条件的公务员,可申报参加竞争科长职位的述职述廉。自愿放弃竞争科长职位的人员,也须参加考试、民主测评和轮岗。  (三)、行政编制的一般人员,除特殊岗位不轮岗人员可不参加双向选择外,都必须全程参与竞争轮岗。  (四)、事业人员。个人提出申请、所在编制单位同意的,按双向选择的办法补充到行政岗位。局机关借用的特殊岗位人员可以不轮岗。  三、报名审查  (一)、报名。所有行政编制人员、申请到行政岗位工作的事业人员,都必须报名。  (二)、资格审查。对报名人员的出生时间、参加工

4、作时间、任职时间、政治面貌、学历、个人身份、所在编制单位和近三年的奖惩情况特别是受党政纪处分等情况进行审查,审查合格的人员分别按原任科长、拟竞争科长职位人员、行政一般人员、拟到行政科室工作的事业人员分类公布。  四、组织考试  (一)、参加人员。局机关全体人员,无论是否参与竞争轮岗的行政、事业、聘用人员,都必须参加。这次考试作为竞争轮岗的考评内容,并作为年度考核的依据。  (二)、考试内容。国家录用公务员考试知识中的行政职业能力测验、申论和公共基础知识。  (三)、考试方式。由考试中心按行政职业能力测验占30%、申论占50%和

5、公共基础知识占20%,组合一套试卷组织考试并负责阅卷。  五、述职述廉  (一)、原任科长述职述廉。召开全体人员大会,由原任科长述职述廉。述职述廉的内容,主要包括任现职以来政治思想表现、纪律作风、工作实绩和廉洁自律等情况,演讲时间控制在10-20分钟,演讲材料用a4纸打印30份,本人签名后于大会前一天交考评组,通过抽签确定演讲顺序。演讲结束后,由全体人员对其进行满意度测评。不满意率达三分之一以上的原任科长,不能参加科长竞争轮岗。  (二)、确定科长职位补充数。原任科长述职述廉结束后,宣布满意度测评结果,确定应补充的科长职位数。

6、  (三)、申报竞争科长职位人员述职述廉。召开全体人员大会,由申报竞争科长职位人员进行述职述廉。述职述廉的内容,主要包括任现职以来的政治思想表现、纪律作风、工作实绩和廉洁自律等情况,演讲时间控制在10-20分钟,演讲材料用a4纸打印30份,本人签名后于大会前一天交考评组,通过抽签确定演讲顺序。演讲结束后,由全体人员对其进行满意度测评。不满意率达三分之一以上的申报竞争科长职位人员,不能作为此次补充科长的推荐对象。  六、民主测评  对全体人员进行德、能、勤、绩、廉五个方面的民主测评,测评结果分别按30%、15%、10%、25%、

7、20%量化计分,计算结果保留小数点后三位(以下及竞争轮岗工作中,凡涉及到计分的均保留小数点后三位)。  民主测评结果,作为竞争轮岗中考评量化的组成部分,并作为年度考核的依据。  七、选拔科长  (一)、推荐。推荐分两种形式:  1、会议投票推荐。召开全体人员大会(不含聘用人员),对拟补充的科长进行投票推荐。  2、、个别谈话推荐。行政编制人员、事业单位负责人参加,进行座谈推荐。  (二)、考察。根据会议投票推荐和个别谈话推荐的结果,经研究决定后确定考察对象,发布考察预告,对考察对象进行考察。参加人员为行政编制人员、事业单位负责

8、人。  (三)、研究。考察情况经研究决定拟任科长人选后,进行公示。  (四)、公示。对拟任人选进行公示,时间7天。  经上述程序选拔的拟任科长人选,可参加科长竞岗。  八、考评量化  对本次竞争轮岗组织的考试成绩、民主测评和近三年考核均分,分别按照10%、30%、60%的权重进行计分。  在此基础上,对正科实职、正科虚职、副科实职、副12全文查看科虚职人员,分别按4、2、1、0进行加分后公布结果。  九、申报岗位  (一)、公布可以不参加竞争轮岗的岗位和人员。  (二)、公布参加科长竞岗人员名单。  (三)申报参加科长竞岗人员

9、(以下简称竞岗人员)每人可报岗三次,第一次、第二次可申报1-2个岗位,第三次限报1个岗位,每次报岗情况进行公示。  十、竞岗演讲  召开全体人员会议,由竞岗人员进行竞岗演讲。演讲的内容,主要是就所申报的岗位有何理由、有何特长和优势进行演讲,演讲时间控制在8-12分钟,演讲材料

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