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时间:2018-07-06
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1、精编2018高二数学下学期期末试题理科带答案一套第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知是虚数单位,则复数的共轭复数在复平面内对应的点所在的象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.在某项测量中,测量结果,若在内取值的概率为,则在内取值的概率为()A.B.C.D.3.有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数,如果,那么是函数的极值点,因为函数在处的导数值,所以,是函数的极值点.以上推理中()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.结论正确4.函数的单调递减区间为()
2、A.B.C.D.5.已知具有线性相关关系的五个样本点,,,,,用最小二乘法得到回归直线方程:,过点,的直线方程:,那么下列个命题中:①,;②直线过点;③;④.(参考公式,)正确命题的个数有()A.个B.个C.个D.个6.由曲线,直线及轴所围成的图形的面积为()A.B.C.D.7.已知直线与曲线相切,则的值为()A.B.C.D.8.从,,,,中任取个不同的数,事件为“取到的个数之和为偶数”,事件为“取到的个数均为偶数”,则等于A.B.C.D.9.已知函数,为的导函数,则的图象是()A.B.C.D.10.现有种不同品牌的小车各辆(同一品牌的小车完全相同),计划将其放在个车库中(每个车库放辆),则恰
3、有个车库放的是同一品牌的小车的不同放法共有()A.种B.种C.种D.种11.设,,,则()A.B.C.D.12.已知函数是定义在上的增函数,,,则不等式的解集为()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(每题5分,满分20分)13.若将函数表示为,其中为实数,则.14.一次英语测验由道选择题构成,每道题有个选项,其中有且仅有一个是正确的,每个选对得分,选错或不选均不得分,满分.某学生选对每一道题的概率均为,则该生在这次测验中的成绩的期望是.15.已知函数在上是减函数,则实数的取值范围是.16.如图所示,由直线,,及轴围成的曲边梯形的面积介于小矩形和大矩形的面积之间,即,类比之,
4、,恒成立,则实数.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.设实部为正数的复数,满足,且复数在复平面内对应的点在第一、三象限的角平分线上.(1)求复数;(2)若复数为纯虚数,求实数的值.18.已知(是正实数)的展开式的二项式系数之和为,展开式中含项的系数为.(1)求,的值;(2)求的展开式中有理项的系数和.19.已知某公司为郑州园博园生产某特许商品,该公司年固定成本为万元,每生产千件需另投入万元,设该公司年内共生产该特许商品千件并全部销售完,每千件的销售收入为万元,且.(1)写出年利润(万元)关于该特许商品(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件
5、时,该公司在该特许商品的生产中所获年利润最大?20.为了响应党的十九大所提出的教育教学改革,某校启动了数学教学方法的探索,学校将高一年级部分生源情况基本相同的学生分成甲、乙两个班,每班人,甲班按原有传统模式教学,乙班实施自主学习模式.经过一年的教学实验,将甲、乙两个班学生一年来的数学成绩取平均数,两个班学生的平均成绩均在,按照区间,,,,进行分组,绘制成如下频率分布直方图,规定不低于分(百分制)为优秀.(1)完成表格,并判断是否有以上的把握认为“数学成绩优秀与教学改革有关”;甲班乙班合计大于等于分的人数小于分的人数合计(2)从乙班,,分数段中,按分层抽样随机抽取名学生座谈,从中选三位同学发言,
6、记来自发言的人数为随机变量,求的分布列和期望.21.已知数列的前项和满足,且,.(1)求,,;(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.22.已知函数在点处的切线是.(1)求函数的极值;(2)当恒成立时,求实数的取值范围(为自然对数的底数).
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