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时间:2018-07-05
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1、图书分类号:TP33学校代码:10615工糧礪士寧徽论文论文题目具有自解释能力的题库系统研究与实现工程领域名称计算机技术研究方向计算机网络研究生姓名李^学号201431000026校内导师姓名赴_1校外导师姓名论文完成时间:2017年12月西南石油大学研究生学位论文知识产权声明书及学位论文版权使用授权书S本人完全了解学校有关保护知识产权的规定,卩:研宄生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属于西南石油大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被査阅和借阅
2、。学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学一。同时,律注明作者单位论文,本人保证毕业后结合学位论文研宄课题再撰写的文章位为西南石油大学。本学位论文属于1)。、保密(,在年解密后适用本授权书2、不保密(V/)“”(请在以上相应括号内打V)学位论文作者签名:_指导教师签名:A%■年月曰2年月曰2^'%你/必西南石油大学研究生学位论文独创性声明本人声明:所呈交的研究生学位论文是本人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研宄成果。据我所知,除了文中特别加以标注和
3、致谢的地方外,本论文不包含其他人己经发表或撰写过的研宄成果,也不包含其他人为获得西南石油大学或其它教育机构的学一位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:桃年月曰>?/》///摘要随着网络信息时代的来临,教育信息化己成为我国教育改革和发展的必然趋势。,不少学校和社会教育机构积极构建网络教学资源如网络视频课程,教学管理系统。然而,无论是学校还是社会教育机构都将教育的重点放在知识的传播与管理上,忽。略了学生作为学习主体的能动性在学习知识的过程中,学生对知识的理解
4、和应用相当重要,也是,作业的完成情况既是检测学生对知识掌握程度的衡量手段教师了解学生的重要方式。一目前,作业管理的方式基本停留在传统的手工阶段些学者提出的题库管理,系统也只是简单的判断学生答题的正确与否,无法使学生在完成题目的同时实现自“”“”我提升。基于此背景,本文将构建主义的教学理念与教育信息化相融合,,把知识科学化提出了具有自解释能力的题库管理系统,学生主体化作为重点。知识科学化将知识点与题目,教材关联,形成了以题目为中心的非线性结构的知识点网络体系;学生主体化,既是通过网络结构化的知识点使学生在完成作业过程中自。我评测,自我
5、学习,自我提升本文首先介绍文章研宄的背景和意义,,论述了开发系统所用理论和技术然后结合软件工程的方法与面向对象编程技术,逐步完成了系统开发的需求分析,开发We过程中的详细设计,基于Javab技术的软件系统,以及系统功能的测试,最后对一本系统进行了全面的总结,提出了系统进步优化的思路。关键词教育信息化;题库管理;自我解释:JavaWeb;面向对象1AbstractWiththeadventoftheeraofnetworkinformation,educationinformationizationhasbecome
6、theinevitabletrendofeducationreformanddevelopmentinourcountry.Manyschoolsandsocialeducationinstitutionsactivelyconstructonlineteachinresourcesg,suchasonlinevideocoursesandteachingmanagementsystems.Howeverbothschools,andsoclitheiiiaeducationalnstituio
7、nsfocustreducatononthedisseminationandmanaementofknowledenelectintheinitiativeofstudentsassubectsoflearnin.Ingg,ggjgtherocessoflearninknowledestudentsUnderstandinandalicationofknowledepgg,gppg'isveryimortant.Thecomletiono
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