五四青年节活动的工作总结

五四青年节活动的工作总结

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1、五四青年节活动的工作总结五四青年节活动的工作总结范文一在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后

2、才开始分配工作任务。我们是这样安排和分配工作的:在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。我们在五四活动当天就把大部分的前

3、期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。在活动中,

4、我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。以上就是我们文艺部对五四活动的

5、总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。范文二对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党xx年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开

6、展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,

7、也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。青年强则国强,青年有望则国家有望。胡xx总书记在2009年的五四青年节上,

8、对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由

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