关于同志鉴定材料

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1、关于***同志鉴定材料***,女,*年*月出生,*族人,大学本科,原籍****,*年*月*日加入中国共产党员,*年*月到***任教,曾任***,现任****。该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,注重加强政治理论学习,努力学习系统掌握马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真体悟“十八大”精神和科学发展观的精髓,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家、单位的各项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气的影响,秉公办事。认真学习,提高修养。注重加强政治理论学习的同时,做到理论联系实际,理论

2、指导实践。另一方面注重加强文化知识学习,平时十分注重阅读报纸杂志,从中吸取知识,注重加强业务学习,做到书本上学,从文件中看,向领导学、向同事学,在工作实践中摸索,通过学习,使自己逐步成为业务的能手,通过学习,不断提高了自己的修养。该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能积极向领导提出合理化建议反映工作情况,能做好各部门的协调工作,密切联系群众,在领导和同事间有良好的口碑。作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。

3、在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,该同志还积极参与学校组织的各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能,不断创新,为学校各项活动的成功举办奉献着自己的智慧和汗水。综上所述,我们认为***同志政治思想成熟,学习刻苦努力,生活谦虚谨慎,工作兢兢业业,开拓创新。作为一名中层干部,两年来,该同志正确理解上级的工作部署,认真完成校领导交办的各项工作,发挥了中层干部应有的管理和组织协调能力,充分调动广大团员学生和青年教师,较好地完成了各项工作任务。中共鞍山市***总支委员会2014年12月17日

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