关于动画品牌塑造管理探讨

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1、关于动画品牌塑造管理探讨关于动画品牌塑造管理探讨为大家收集整理了动画品牌塑造管理探讨，供大家参考，希望对大家有所帮助!!!第一章绪论第一节研究背景经过十年的发展，中国动画年度制作总量在2008年超过日本，成为世界第一，2010年达到顶峰。虽然动画产量在逐年提高，但质量问题、人才就业问题突出，商业盈利模式建立问题总是无法突破与解决。据统计，国内多数动画企业亏损，尤其以原创动漫企业的生存状态最不乐观，接受调查的原创动画公司中，亏损企业比例高达73%?动画就业问题也较为严重，麦克斯公司发布的大学生就业调查报告显示，动画专业

2、本科毕业生半年后的失业率达22.5%。这些问题的凸显似乎与国家自2004年以来的大力扶持政策不相匹配。高产量、低质量成为政府、学界普遍关心和讨论的问题。如何摆脱低幼、低质的，简单模仿的动画制作方向，创造出具有国际市场竞争力的动画品牌成为当前动画发展亟待解决的问题。动画产业结构需要转型，动画企业发展方向需要转变，动画宏观管理以政府为主导的思路需要调整，动画企业管理观念需要创新。企业需要跳出动画产品同类型化严重、动画企业利润微薄的怪圈，开辟属于自己的蓝海市场。在政府引导下，在动画产业链条上的各利益方的共同作用下，国产动画

3、应该进入新的品牌战略阶段。第二节相关问题作为一名消费者，品牌就是他对某企业产品的认识、联想及看法。当我们看到某个知名品牌时，我们往往会对它有一个总体的认识与评价。例如，看到苹果，我们会想到它是一个美国品牌，我们会想到乔布斯，会想到每当苹果发售新产品时，人山人海的热闹场面。当然，最重要的是我们会想到创新，因为苹果产品的创新能力有目共睹。苹果产品吸引着年轻的成功人士与白领，象征着潮流和时尚，因此，被消费者认为是更适合年轻人的产品。对于老年人来说，在购买或电脑等产品时，可能会因为苹果在消费者心目中的定位，而选择其他品牌。品

4、牌认识一旦形成，将对消费者的消费行为产生巨大影响。第二章国产动画品牌发展脉络第一节国产动画品牌的呈现商业性是电影与生俱来的属性。在美国，电影本身就是一项投入大，产出经济效益每年超过1000个亿，仅次于航空、汽车、计算机的第四项支柱型产业。动画电影作为电影艺术的分支，既是一门艺术，也是一种商品。它和传统商品一样，通过媒介进行传播、销售，通过获取播出费用、票房和授权等方式，实现作为商品的价值。回收的资金再投入新产品的制作，实现再生产，周而复始，动画企业不断壮大。一部广告性质的动画短片《舒振东华文打字机》宣告了国产动画的诞

5、生。可以看出，中国动画从诞生之日起，就与商业联姻。之后同样由万氏弟兄创作的第一部动画电影《铁扇公主》更是在商业上取得了不错的成绩。论中日动漫文化及教育对比为大家收集整理了中日动漫文化及教育对比，供大家参考，希望对大家有所帮助!!!一、中日动漫文化及教育的比较研究中日文化与教育的比较研究亦是中日动漫研究领域的重要层面。关于动漫文化的比较研究，强调日本动漫文化对中国的借鉴作用;关于动漫教育的比较研究，集中在德育和职业教育两个方面。中日动漫文化的比较研究尤其强调日本动漫文化对中国的借鉴作用。耿楠楠对比了中日动漫文化的差异，

6、提出我国应在以下方面做出改进。首先，作品应该是自然流露，应反映实际生活，要避免动漫制作上的三大误区:寓教于乐、动物化、陈旧化;其次，应该充分利用好本国的神话传说，创作出更多更好具有民族特色的原创作品;再次，要注意吸收优秀的外来文化;最后，要注重动漫文化形式、内容的创新。而张雪在分析了日本动漫文化的开放性、教育性、普世性特征后，提出了对中国动漫发展具有重要启示意义的三大结合:动漫文化中的普世价值与审美情趣相结合，动漫创作意识中的受众观念与市场观念相结合，动漫制作中的本土特色与先进技术相结合。中日动漫教育的比较研究集中在

7、道德教育和职业教育两个层面。徐建明对比分析了两国道德教育的差异性，得出三个结论:在德育上中国动漫侧重于运用灌输的方法，日本动漫则侧重于运用启发式的方法;中国动漫过分强调传统，日本动漫则强调传统与现代相结合;中国动漫观众面狭隘，日本动漫面向不同阶层。杨玉华认为，在德育方面，我国应该做出以下努力:加大政府对道德教育的支持力度，形成良好的育人氛围;充分利用好动漫资源，使德育载体多样化;从现实出发，使德育更贴近实际生活;德育更多地关注青少年的情感，加强心与心的交流，促进德育与动漫共同发展。关萍萍认为，日本动漫产业之所以取得举

8、世公认的成就，归根结底在于日本动漫人才培养的成功。基于中日高校动漫教育比较的视角，她提出了日本在教学方式、课程设置、重点人才培养方面对中国的可借鉴之处。二、个案比较研究从个别案例入手，考察中日两国动漫的差异，将更有针对性，其研究成果也更有可信性。文劲松通过《名侦探柯南》对比中日动漫电影，指出我国动漫电影的局限性较为明显。首先，受众群体结构单一，