高考政治必背经济常识1

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1、09年高考政治必背经济常识1第一课商品和商品经济第一节商品(一)商品和商品经济的含义:1。商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。2。商品生产和商品交换的总和,就是商品经济。(二)商品的基本属性1。使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。2。价值:(1)价值的含义:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(2)价值和交换价值的关系:交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础。【联系拓展】在物物交换阶段,商品的价值表现为交换价值;在货币出现之后,商品的价值表现为价格;价格是货币形式的交换价值,价格和价值的关系也类似于交换价值和价值的关系。转载请注明

2、出处:天星教育试题调研《考前抢分必备》3。商品是使用价值和价值的统一:使用价值是商品价值物质承担者,没有使用价值就没有价值;价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品;任何生产者和消费者都不可兼得商品的两个基本属性。(三)商品的价值量1。商品的价值量由社会必要劳动时间决定,与其成正比关系。2。商品的价值量随社会劳动生产率提高而变小,与其成反比关系。【相关知识】要注意区分两种劳动时间、两种生产率、两种价值量之间的关系,并熟练掌握下列关系:第二节货币(一)货币的产生和本质1。货币是商品交换长期发展的产物。2。一般等价物:是从商品中分离出来,可以

3、直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品。3。货币:(1)货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。(2)货币的本质:一般等价物。(二)货币的职能1。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏货币、支付手段、世界货币五种职能。2。价值尺度:(1)含义:以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。(2)价格和价值的关系:价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。3。流通手段:(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。(2)商品流通:以货币为媒介的商品交换。提示:价值尺度和流通手段是货币的基本职能。货币执行价值尺度职能

4、时,只需要观念上的货币;作为流通手段的货币,则必须是实实在在的货币(三)纸币的产生和发展1。纸币的含义:纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。明确:国家有权决定一定时期内纸币的发行量、面值大小及每种面值纸币的发行量,但国家无权规定纸币的实际购买力。2。流通中所需货币量,同商品的价格总额成正比,而同货币的流通速度成反比。3。通货膨胀和通货紧缩:(1)通货膨胀:纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨。(2)通货紧缩:社会总需求持续小于社会总供给,物价总水平持续下降,货币不断升值的经济现象。提示:要注意区分两种经济现象,并

5、结合国家的宏观经济政策加以理解。(三)价值规律1。价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。2。价值规律的表现形式:价格围绕价值上下波动。3。价值规律的作用:(1)调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。(2)刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率。(3)促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。