幼儿园团支部工作小结

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1、幼儿园团支部工作小结总结实验三幼2010年团支部工作总结(2010年9月~2011年1月)我园团组织工作在幼儿园的直接领导下,不断深入开展不断创新并完善。本学期,团的一切活动围绕区一级幼儿园标准来开展,紧跟幼儿园园务务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风

2、采。青年团员教师在开拓进取中快速成熟,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。强化教师团员思想教育,积极开展丰富多采的团内活动,切实加强团支部自身建设,增强团员的凝聚力,争创先进团支部。具体工作总结如下:一、加强团员的内部建设,提高团员的思想素质1、在幼儿园党支部的领导下,积极参加团员组织生活,深入开展党史、团史、教工团员意识教育,工作做到有计划、有制度、有实效。组织开展“党的知识”教研活动,学习党的先进性教育,进一步向党支部靠拢2、采用多种形式的政治学习,提高教师思想素质,促进教师在思想上的认识和统一,

3、让教师能够团结起来,拧成一股绳,做到劲往一处使,以促进幼儿园的发展。二、切实加强支部自身建设,进一步增强团支部的战斗力和适应力。1.学习先进团支部的经验,提高新形势下团支部的创新能力。2.强化团员管理力度,切实加强团员队伍纪律作风建设,强化正面灌输。三、开展丰富多采的团内活动,进一步增强团支部的吸引力凝聚力。九月份:通过“年轻教师教育感受”的谈话形式来开展组织活动本学期新小班由年轻老师担任教学,对于年轻的团员来说如何在这一环境中担负责任提高自身能力,带领今后更多的年轻团员老师更好的参与保教工作,通过谈

4、话沟通增强团员老师的责任感。十月份:组织团员教师进行秋游活动,通过合作的体验式活动来提高团员教师间的合作能力。十一月份:1、开展户外扩展体验活动,结合有目的有难度的扩展训练活动,磨练团员老师的意志增强团员老师间的团结互助感。2、通过户外扩展活动撰写心得体验,共同合作制作展板。十二月份:1、组织开展“党的知识”教研活动,学习党的先进性教育,进一步向党支部靠拢一月份:1、拟定团支部学期工作总结、收集整理资料2、结合喜迎新年,组织团支部所有团员配合幼儿园进行迎新活动。回顾这学期的团组织工作,我们深切地感到青

5、年教师的成长进步离不开园领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,还需加强团员的团队建设,提高团员的凝聚力。今后要以“发挥团员的辐射力量,打造幼儿园品牌”为目标而继续努力!幼儿团支部2010年1月5日篇二:市实验幼儿园团支部工作总结2011年团支部工作总结我园团支部现有团员9人,在上级团委和园党支部的正确领导和殷切关怀之下,深入学习实践科学发展观,以全面推进素质教育为宗旨,结合青年志愿者服务活动,团结引

6、导广大青年教师爱岗敬业,奉献青春,以文化活动为载体,以团员青年的创新成才为目标,做好“凝聚青年、服务青年、展示青年、提高青年”的工作。一、加强理论学习,全面提高团员教师的思想政治素质我园团支部在党支部的领导下,深入学习实践科学发展观;认真学习了有关创先争优、师德师风建设的全部内容。通过学习,团员老师们把科学发展观、创先争优和师德师风建设结合起来,将科学发展观的实质与自己的教育工作实践结合起来,造就了一支高素质教师队伍。二、切实提高团员青年教师的业务素质实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的。工

7、作中我们努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训;坚持集体学习和个人学习相结合的道路,走近学者、向专家求教、与同行研讨,外修内炼,以他人之长补己之短;在工作之余,阅读大量课改书籍以及中外教育家的理论著作,用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。本年度里多位团员老师撰写的教育教学文章和教案设计分获国家、省、市级奖。三、实践献爱心,牢固树立青年教师的服务意识“给幼儿快乐童年,为终身发展奠基”是实验幼儿园的办园理念。实验幼儿园团支部团员青年中深入开展了“创先争优”讨论座谈活动。团员老师们积极思考,深入

8、研究,应如何围绕幼儿园中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式开展教育教学工作等侃侃而谈,畅所欲言。通过这一研讨活动,团员老师们更深地理解了“创先争优”工作的重要意义及其对教育教学工作提出的更高标准和要求。大家都表示将竭力做好本职工作,主动加压,勇挑重担,建设一支具有良好师德师风的青年教师队伍。面对新形势、新任务,保持共青团员先进性赋予了崭新的内涵和更高的要求。要充分发挥幼儿园党支部、团支部的组织优势,我们在教育活动中不断提高团员的思想素质和服务能力。一

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