高三语文诗歌鉴赏模拟试卷专题汇编1

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1、——诗歌鉴赏专题s晋中市高三年级第一次调研考试题语文12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)倦夜杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂!(1)本诗是怎样以“倦夜”统摄全输的?请结合全诗简要分析。(4分)答：(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(4分)答：参考答案12．(1)本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“倦”字。(1分)本诗前六句写景，通过对秋夜里的绿竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿的鸟等一系列意象的描绘，写出了月出到月落的过程，勾画出一幅清凉月夜图。透过这幅

2、图，我们看到诗人一夜不曾合眼，含蓄道出了“倦”。(2分)尾联“空悲清夜徂”绾合了诗题“倦夜”。(1分)(只要言之有理即可酌情给分)(2)前六句写诗人“倦夜”的情景，后两句告诉我们诗人“倦夜”的原因：“万事干戈里”。“万事干戈里”使得诗人“空悲清夜徂”。(2分)景情结合，表达了诗人对当时政局动荡不安的担忧，对国家和人民命运的深切关注。(2分)(言之有理即可酌情给分)山西省太原市-高三年级调研考试语文试题12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）碧寻宴上有怀知己：曹邺获花芦叶满溪流，一簇笙歌在水楼。金管曲长人尽醉，玉簪恩重独生愁。女萝力弱难逢地，桐树心孤

3、易感秋。莫怪当欢却惆怅，全家欲上五湖舟。[注释]①一各蔓生植物。②春秋时范蠡辅佐越王功成之后游于五湖。（1）诗歌描写了作者什么样的生活画面？通篇表达了作者的思想情感？（2）诗的颔联和颈联分别用了什么样的表现手法？结合诗句具体谈谈。参考答案12．（1）作者生活在音乐高奏，欢乐宴饮的氛围当中；（2分）但他感到的是孤独惆怅（1分），向往的是远离尘嚣的安闲世界。（1分）（2）诗歌的颔联用了反衬的表现手法（1分），诗人用众人的享乐和君王的恩宠反衬自己的忧愁。（1分）诗歌的颈联用了融情入景（或拟人）的表现手法（1分），诗人用女萝的力弱来反映自己的身不由己，用梧桐的心

4、孤来折射内心的伤感（1分）山西省平遥县4月高三高补质检语文试题12．阅读下面两首诗，按要求答题。(8分)于长安归还扬州，九月九日微山亭赋韵江总①心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？行军九日思长安故园岑参②强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。[注]①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋。后辞官南归，此诗写于南归途中。②岑参，盛唐边塞诗人。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗。（1）这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是，第一首写了节日中的习俗，第二首写了节日中的习俗。（3分）（2）两首诗在思想感情上同中有异，不

5、同的地方在哪里？依据是什么？（5分）答：参考答案12．（1）重阳节（1分）赏菊（1分）登高或饮酒（1分）江诗：从诗的第三句中“篱下菊”的用典（1分）可知，诗人在表达对故乡的怀念和思归之情的同时，流露出了归隐田园（1分）的情怀。岑诗：该诗是在长安沦陷时所作，故第三句有“遥怜”（1分）二字，表现了诗人面对故乡长安遭受战乱时的痛苦之情及收复失地（1分）的渴望。（文字通顺再给1分）13．（5分，只给一题评分。答对一空给1分，有错．漏．增字，则该空不给分）山西省太原市高三基础知识测试语文试题12．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）西楼曾巩海浪如云去却回,北风

6、吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔①,卧看千山急雨来。注释：①【疏箔】用芦苇或柱子编成的帘子，有缝隙可通风。（1）诗的前两句描写了怎样的画面？各从什么角度描写的？（4分）答：（2）诗的三、四句，表达了作者怎样的内心世界？请简析。（4分）答：参考答案12．（1）首句从视觉角度描写了一幅海面辽阔，海浪拍岸，如云翻卷去而复回的壮美画面（2分，角度1分，画面1分）；第二句从听觉角度描写了一幅北风劲吹，雷声轰鸣，山雨欲来的雄浑景象。（2分，角度1分，画面1分）（2）暴风雨将要来临，按常理本应当关门闭户躲避，而诗人却把楼四面窗户垂挂的疏帘用钩卷卷起，敞开窗户“卧看”“千山急

7、雨来”的壮观景象，（2分）表达了诗人雍容的气度、力求上进，欲有所作为的内心世界。（2分）运城市—第二学期高三调研测试语文试题12．阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)离亭燕张昪①一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。云际客帆高挂，烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。[注]①张昪：南宋初人，作者经历了宋由盛到衰的时代转变。此词为作者退居期间所作。②低亚：低垂。(1)赏析上阕“水浸碧天何处断”一句中“浸”字的妙处。(3分)(2)联系整首词，简要分析“怅望倚甚楼，寒日无言西下

8、”一句蕴涵着作者怎样的思想感情。(5分)参考答案12．(1)“浸”有浸染之意，(