2018年河北邯郸特岗教师招聘考试练习题及答案

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1、2018年河北邯郸特岗教师招聘考试练习题及参考答案1：根据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）单项选择题A、价值的性格化B、非语言交流C、理解D、综合2：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。单项选择题A、交往动机B、外部动机C、内部动机D、无意识动机3：以下属于元认知计划策略的是（）单项选择题A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间4：根据成败归因理论，内在、不稳定的因素是（）。单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务

2、难度5：艾利斯的理性情绪疗法主要是改善来访者的（）单项选择题A、行为反应B、刺激情境C、认知D、生活背景6：对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。（）判断题对错7：群里对每个成员的吸引力，就是__________。单项选择题A、群体凝聚力B、课堂气氛C、群体规范D、学校人际关系8：当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律9：（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我

3、监督，来强化相应的学习行为。单项选择题A、直接强化B、外部强化C、自我强化D、替代性强化10：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起11：稳定的态度和品德的形成发生在（）单项选择题A、从众B、服从C、认同D、内化12：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子

4、过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视13：（）发展的最高水平是形成道德信念。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为14：由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。（）判断题对错15：（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。单项选择题A、正迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、垂直迁移16：个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）单项选择题A、需要B、动机C、兴趣D、诱因17：个人能用语言进行直接陈述的

5、知识是描述性知识。（）判断题对错18：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。单项选择题A、以学生为中心的发现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略19：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）判断题对错20：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）判断题对错21：疲劳与学习效果成（）关系。单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比22：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是

6、（）单项选择题A、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯23：学习的主体因素是（）单项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法24：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）单项选择题A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力25：在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。单项选择题A、复述策略B、理解－控制策略C、精细加工策略D、组织策略26：罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（）单项选择

7、题A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、皮格马列翁效应27：信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。单项选择题A、1～2B、5～120C、60～70D、70～8028：加涅提出了（）模式。单项选择题A、积累学习B、发现学习C、观察学习D、接受学习29：学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（）判断题对错30：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的

8、行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视31：提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）判断题对错32：教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（）单项选择题A、宽大误差B、集中趋势C、逻辑误差D、对比误差33：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（）单项选择题A、-1—0之间B、-1—1之间C、0—1之间D、0—1