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时间:2018-07-06
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1、医院见习报告格式总结交代,以确定今天的工作。之后我跟着文老师查房,由于还没实际上过临床,所以刚开始时,文老师每查一个病人就跟我讲解查房的内容及注意事项,有时候会让我也试着查一下病人。记得文老师让我查的第一个病人是一位慢性支气管炎兼高血压的老人,我拿着听诊器听心音时,因为之前没有实际听过心音,所以并没有听到什么异常,等文老师叫我注意听第一心音与第二心音之间有什么异常时,我才真正注意听到原来第一心音与第二心音之间有噗沙声,我才知道原来这是高血压造成的心瓣关闭不全,文老师告诉我这样的心音在临床上太典型了,听一次就可以记一辈了。还有一次是一位要求破腹产的病人,产科主任请文老师协助,我也跟着进了手
2、术室,不过在听说可以进手术室时,我借着中午吃饭的功夫跑到新华书店恶补了一下手术室里必须遵守的规矩和注意事项,比如夹东西的镊子只能用一次,并且镊子头只能竖着向下拿等等,进手术室前文老师再三强调必须穿好戴好所有该穿戴的东西。不过说实话第一次看见动手术刚下刀时觉得挺怕的,当看到小宝宝出现在我的视野的时候,我兴奋极了,第一次看见一个生命在自己面前诞生。由于文老师受过全科医师的培训,所以常常接诊一些非住院病人,故也让我也能见一些常见病的症状和其相应的治疗方案。对于临床医生,其病历书写也是很重要的。在医院体格检查涵盖了全身所需检查的所有项目,以确诊病情,其中血液检查也是最常见的检查项目。尿液也是,并
3、且晨尿是最好的尿液标本,因为人处于晚间睡眠状态,各种生理因素较为一致,尿液浓缩PH值最低,病理性有效成分在弱酸性环境中较为稳定,故此标本常适合尿常规的检查。见习期间最常见的是老人高血压病,所以对于高血压的急症处理往往采用硝普钠25到50mg加入5%葡萄液3到5ml溶解,再加入到500ml的5%葡萄糖液,以静脉输入。对症用药中不仅须记住药名、药性和用法,还须记住药的禁忌使用,如病人感冒发热,若病人有支气管性哮喘,就不能用麻黄碱类药物,故不能使用康泰克来治疗感冒,因其含有麻黄素。见习的这一个月,给我感触最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我能牢牢的记住了那些在
4、课本上看似枯燥的知识点。例如:每天看着老师如鱼得水的接诊病人,我就恨自己学得太少。真是“书到用时方恨少”。作为医生,学习的是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假不仅要做到理论基础扎实,而且要学会将理论联系实际。在学习临床知识,并学会如何灵活运用时,见习期间,还有一个重要的收获是,对正确的处理医患关系的问题上我有了感性的认识,培养了人文关怀精神,患者来到医院本来就有一定的焦虑,医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通,避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生,而且良好的医患关系也是促进病人康复的关键。结束语:这次见习,让我受益颇多,除了学习到了相关的疾病知识外,也锻炼了我的临床实践
5、动手能力,这将会促使我在以后的学习中将理论和实践相结合,努力提高自己的医学水平。谢辞:谢谢这次见习,让我懂得很多课本上学不到的东西,让我明白自身的不足之处。篇二:暑期医院见习报告暑期社会实践报告在我看来社会实践就是在校的大学生将理论与实践联系起来的初体验,是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。不比实习期会与以后的工作挂钩,只是单纯的提早接触社会,了解自己将来可能从事的工作环境。也正因是在读期间的领悟,所以给了我们一个在今后学习中弥补自己不足的机会。而这个暑假我选择了就近在当地的医院进行了为期一个月的见习生活。拿着学校的联系函来到医务科时,真实内心忐忑、万分小心。因
6、为我的专业知识毕竟才大二的水平,处在刚结束了基础知识又未开始临床知识的尴尬境地,既不能信心万分的说自己的基础学科学得有多好,同时又要担心会不会为科里的老师添麻烦,所以做事必须谨慎得体,希望尽说量给主任、医师留下好的印象。于是在医务科老师的建议下,我走进了作为医院的核心——手术室。如果说在其他的科要打起十二分精神,那么在手术室就是要万分留心了,以为这是一个容不得一点差错的地方。于是我的见习生活就这样小心翼翼地展开了。刚进手术室就感觉到一种严肃的气氛,我也不自觉地表现的很拘谨。这是一个县级医院,规模不是很大,科里有三位麻醉师和七位护士。但是这里的制度的严格并不比大医院的差,每天是准时的上下班
7、,严格的卫生要求与规范操作。我在这里上的第一堂课就是每个医务人员都应铭记于心,厉行于行的:“有菌观念,无菌操作”。这也正是将理论知识运用于实践的良好体现,进入手术室要先换上专门准备好并消毒后的拖鞋,然后是穿上手术服,戴上帽子与口罩,自己的衣服和头发不得暴露在外。为了保护自己的健康,在接触病人时会戴上手套,并经常洗手。正如主任教育我的:“要将每个病人看做是传染源,我们在尽心诊治病人的同时也要注意自身的安全!”所以,这也是在为医务人员的
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