2017年国学智慧课后题

《2017年国学智慧课后题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1【单选题】下列说法不正确的是哪项？（）窗体顶端·A、《春秋》的字数比《左传》多·B、《左传》是研究历史得失，总结教训的·C、《左传》最大的影响是“行人辞令”·D、《左传》又称《春秋左氏传》我的答案：B得分： 0.0分窗体底端2【单选题】对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是（）。窗体顶端·A、采用对答的形式表达·B、解释何谓春秋之教·C、没有谈义例·D、是对《春秋》本意的诠释我的答案：C得分： 25.0分窗体底端3·【判断题】在汉代时，“春秋五传”曾作为对《春秋》这本书的诠释。（）·我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】《公羊传》和《谷梁传》在汉代起到了非常重要的作用。（

2、）·我的答案：√得分： 25.0分1【多选题】下列说法正确的是（）。窗体顶端·A、史的作用在汉朝形成共识·B、史在一定程度上具有“经”的作用·C、史可以通古今之理·D、在古代《春秋》只是鲁国才有的我的答案：A得分： 12.5分窗体底端2【判断题】中国现存的最早的一部编年体史书是《春秋》。（）·我的答案：√得分： 25.0分3【判断题】《春秋》里记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。（）·我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】在周朝，卜官和巫官地位上升，但主管作用下降。（）·我的答案：×得分： 25.0分1【单选题】（）曰：“德不孤必有邻”。窗体顶端·A、孟子·B

3、、孔子·C、老子·D、荀子我的答案：B得分： 25.0分窗体底端2【单选题】“己欲立而立人，己欲达而达人”是用来描述（）。窗体顶端·A、仁·B、忠·C、孝·D、义我的答案：A得分： 25.0分窗体底端3【单选题】“居处恭，执事敬，与人忠”解释错误的是？（）窗体顶端·A、做事不用认真·B、做事要认真·C、人要有敬畏之心·D、做事要有边界我的答案：D得分： 0.0分窗体底端4【判断题】在孔子看来，所有人都认同的好人就是真的好人。（）·我的答案：×得分： 25.0分1【单选题】要想成为君子，下列做法错误的是什么？（）窗体顶端·A、乐他·B、务本·C、修己·D、自弃我的答案：D得分： 

4、25.0分窗体底端2【单选题】成为君子的条件不包括（）。窗体顶端·A、要利他·B、要吃亏·C、要修己·D、要乐他我的答案：B得分： 25.0分窗体底端3【单选题】论语中有句“父母唯其疾之忧”，这是对（）的解释。窗体顶端·A、仁·B、孝·C、忠·D、义我的答案：B得分： 25.0分窗体底端4【判断题】孔子说“四十不惑，五十而知天命”，这意思是说，人到了一定年纪要听天由命，不用再学习。（）·我的答案：×得分： 25.0分单选题】（）是信奉鬼神较少的典籍。窗体顶端·A、《国语》·B、《论语》·C、《左传》·D、《楚辞》我的答案：B得分： 25.0分窗体底端2【判断题】“君子”一词在《

5、论语》中出现过107次，和“小人”一词的次数一样。（）·我的答案：×得分： 25.0分3【判断题】孟子从不以财产和地位来区分君子与小人。（）·我的答案：×得分： 25.0分4【判断题】“大同社会”这一孙中山革命口号，是由儒家思想提升出来的。（）·我的答案：√得分： 25.0分【单选题】孔子区分君子与小人用的是（）。窗体顶端·A、财富·B、血统·C、道德·D、官职大小我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】《春秋》是根据（）的历史改编的。窗体顶端·A、魏国·B、鲁国·C、燕国·D、赵国我的答案：B得分： 25.0分窗体底端3【判断题】孔子打破了“学在官府”传统，从此不仅

6、只有贵族可以读书。（）·我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】四书之一的《论语》，是一部记录孔子及弟子言行的书。（）·我的答案：√得分： 25.0分如何读《春秋》已完成成绩： 100.0分1【单选题】（）不属于范宁在《谷梁传集解序》对三传的评说。窗体顶端·A、谷梁其失也短·B、公羊辩而裁，其失也俗·C、谷梁辩而裁·D、左氏艳而富，其失也巫我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】（）不属于郑玄在《六艺论》中对三传的评说。窗体顶端·A、公羊善于经·B、谷梁善于经·C、公羊善于谶·D、左氏善于礼我的答案：A得分： 25.0分窗体底端3【单选题】下列说法错误的是？（）窗体

7、顶端·A、《公羊传》更接近贵族对《春秋》的阐释·B、《谷梁传》属于鲁学·C、《谷梁传》属于齐学·D、《谷梁传》更接近普通人对《春秋》的阐释我的答案：C得分： 25.0分窗体底端4【判断题】《公羊传》主要强调帝权对国家的控制，属于齐学。（）·我的答案：√得分： 25.0分《尚书》中的“古文经”与“今文经”已完成成绩： 100.0分1【多选题】关于“今文经”和“古文经”说法中，正确的是（）。窗体顶端·A、二者在文字上有差异·B、探求本义是古文经的特点·C、研究方法相同·D、今文经多经传进行阐发我