《移动商务》课程标准

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1、武汉商贸职业学院经济管理学院《移动商务》课程标准课程名称：移动商务编制人：秦琴学院审核：教务处审核：编制日期：2012年7月9《移动商务》课程标准课程类别：职业技术课课程编号：01011003适用专业：电子商务开课学期：第5学期学分：3总学时：72编写单位：电子商务教研室编写日期：2012年7月一、课程定位（一）课程性质1.高职电子商务专业人才培养定位高职电子商务专业主要以各类中小企业的岗位（群）任职能力要求为目标，培养学生掌握从事中小企业所需要的电子商务知识和实务操作技能，电子商务专业学生应当理解电子商务环境下的商务组织、管理和业

2、务方式及其特点，理解电子商务决不仅是商务手段和方式的更替，而是整个商务运作体系的变革，应该具有完整的电子商务观，在校期间通过助理电子商务师的考试，毕业后能够利用所学知识从事网络营销员、电子商务系统策划与运营员、网站编辑、网站推广员、网络交易管理员、电子商务员、网络品牌塑造与营销员等工作。2.本课程在电子商务专业人才培养中的地位与作用移动电子商务是电子商务专业必修课程之一。作为高职高专电子商务专业的学生，应该学习和了解移动商务的各种基本问题，如移动商务概念，移动商务技术基础，移动商务价值链及其应用模式，移动商务交易服务等。本课程在电子

3、商务专业的人才培养中突出3G时代的到来给电子商务带来的新的变化和契机，让学生能与时俱进的将电子商务的商业模式运用到移动商务活动中，重在探讨和研究移动电子商务的应用。（二）课程设计1.课程设计思路由于移动电子商务是电子商务的新的发展领域，针对移动商务知识更新快、新业务不断涌现等特点和学生对相关专业领域的先进技术和知识的学习而设计。旨在通过提高学生移动通信基础知识，熟悉移动电子商务产品和服务，更好地培养学生对移动电子商务业务的管理和服务能力。2.课程内容设计9根据移动商务本身的特点，将课程内容分为以下几个部分，首先描述移动商务的产生以及

4、发展状况，在此基础上介绍移动商务的主要工作流程和模式，以及需要依托那些相关技术和网络平台，最后了解移动商务目前的法律环境和企业遇到的相关问题，用各种成功的案例来串联所学的主要内容，在考核时，以学生为主来为相关行业或企业提供自己的移动商务的解决方案。（三）本课程与其他课程的联系与分工《移动商务》是电子商务专业的职业技术课程，学习该课程应以电子商务基础、计算机及应用、网络基础、电子支付等课程为基础进行学习，同时为今后走上实际工作岗位，为企业提供好的移动商务解决方案起到很好的实践应用作用。二、课程目标1．能力目标通过本课程的学习，学生应具

5、备从事移动商务工作的基本操作技能。具体包括：（1）移动营销能力（2）移动信息服务能力（3）移动增值业务和信息资源的开发与利用（4）移动电子商务安全关立（5）移动电子支付、移动技术在物流中的应用（6）客户服务和商务接待（7）移动电子商务的管理2．知识目标（1）了解移动商务的发展历史（2）了解我国的移动通信业务、3G业务（3）掌握移动数据通信、移动搜索、移动办公、移动广告的基本形式与主要作用（4）熟悉移动交易服务的具体形式和策略（5）掌握移动电子商务产业的价值链与构建体系（6）了解移动电子商务的资源开发技术3．态度目标（1）具备基本的电

6、子商务企业从业人员的基本职业素养和判断能力，能够熟练运用电子商务的相关知识解决企业的主要问题，尤其是移动商务营销方面的问题，具有继续学习和可持续发展能力；（2）培养学生客观公正、坚持原则、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、务实高效、团结协作的职业态度；（3）具有强烈的工作责任心和风险意识。三、课程内容及要求项目学习任务学习内容实践活动设计课时安排1了解移动电子商务的1.1移动电子商务的概念与特点移动电子商务体验89移动商务概述概念与特点；掌握移动电子商务的技术支撑与它的社会作用1.2移动电子商务的发展过程1.3我国移动电子商务的应用2移

7、动电子商务技术基础了解小区划分的原则；如何实现频率复用；熟悉移动组网技术；了解移动通信发展；熟悉移动终端结构和移动终端制造商；了解无线Internet无线应用协议2.1移动通信技术利用相关设备了解移动终端的结构与互联网小区划分原则62.2Internet技术2.3无线Internet技术2.4RFID技术2.5移动终端3移动电子商务产业价值链了解移动电子商务产业价值链的概念；了解移动电子商务价值链的生成；移动电子商务产业价值链演进分析；移动电子商务价值链的生成模型；移动商务模式创新3.1移动电子商务产业价值链演进的概念模型分组讨论移

8、动电子商务产业链的演进过程83.2移动电子商务价值链的生成3.3移动电子商务的产业价值链整合与商务模式创新4移动电子商务的应用模式了解移动电子商务应用的内涵和本质特征；熟悉移动电子商务应用模式的特征和类型；探索中的8种移动电子商务运营