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时间:2018-06-14
《冀教版六年级上册科学复习题(2013)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、冀教版六年级上册科学复习题一、草和大树1.地球上生长着各种各样的植物,人们已经知道的大约有30万种。2.像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物,像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物二、植物博览会1.银杏是我国著名的活化石植物。2.珙桐被誉为“中国鸽子树”。三、鸟类动物的特征1.鸟类的共同特征是:体表有羽毛,靠喙取食、靠产卵繁殖后代。2.蝙蝠不是鸟类而是哺乳动物,猫头鹰是鸟类。四、种类繁多的动物1.地球上已知的动物大约有150万种2.哺乳动物:羊、兔、猪、鲸、海豹、海豚鸟类:鸡、鸭、鹅、老鹰
2、、大雁、蜂鸟脊椎动物爬行动物:壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼两栖动物:蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼鱼类:鲤鱼、黄花鱼、鲨鱼昆虫:蝗虫、蝴蝶、蜻蜓无脊椎动物节肢动物:虾、蟹、蜘蛛3.各类动物的特征A.爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴近地爬。B.昆虫动物:身体分为头、胸、腹、3部分,具有3对足,两对翅。C.鸟类动物:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。D.两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。E.鱼类动物:终身生活在水里,用鳃呼吸,用鳍游泳。F.哺乳动物:体表有猫,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。五、细菌和病毒1
3、.细菌和病毒。他们漂浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中、甚至寄生在任何其它动植物的体内。2.细菌的特点:体积微小,繁殖迅速。3.病毒比细菌小的多,病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。4.由病毒引起的疾病:麻疹、感冒、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟、肝炎、口蹄疫非典、禽流感由细菌引起的疾病:百日咳、痢疾、伤寒、霍乱、白喉、破伤风5.危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分,大多数细菌或病毒对人类无害,有些细菌或病毒对人类是有益的。6.细菌或病毒对人类有益的方面有哪些?书22页7.你知道哪些消毒方法、技术和设备?答:消毒方法:药物、高温高压、低温
4、消毒、臭氧消毒、红外线高温消毒、紫外线消毒法等消毒技术和设备:喷雾器、消毒袋、降温设备、消毒柜等4六、生活中的真菌1.真菌是一类既不属于动物也不属于植物的生物。2.可以食用的真菌有:银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。3.为什么说食用真菌是宝贵的生物资源?答:(1).很多真菌可食用,药用,营养价值很高。(2).酵母菌用于发面、制酒。(3).制酱油用曲霉菌。(4).从青霉中提取青霉素是一种抗生素。4.食物发霉的条件:潮湿、阴暗、不通风、温暖的条件下容易发霉。5.怎样防止食物发霉?(1)冷藏(2)放在通风的地方(3)放在干燥的地方(4)真空包装(
5、5)近早吃完(6)多放盐6.怎样防止衣物发霉?(1)放在通风的地方(2)勤晾晒(3)用真空袋包装(4)用晾衣架撑起来七、宝贵的生物资源1.生物包括:动物、植物、真菌、细菌、病毒八、生活中的能量1.能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的效果。2.能量的类型有:光能、声能、电能、热能、磁能、机械能、化学能、水能、风能等。我们的生活离不开能量。3.能量的单位是:千焦1千焦=1000焦九、植物与能量1.各种生物的生命活动都要消耗能量,食物的最终来源是植物2.在阳光的照射下,叶片里能不断产生大量的淀粉;而在黑暗中,几乎没有淀粉产生。3.植物
6、的能量来自太阳能,并以另一种形式贮藏在淀粉中。4.太阳的能量形式主要是光能,贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。5.植物的光合作用过程:绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉。在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,贮存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。6.如果没有绿色植物,我们的生活会是什么样的?(1)天天刮沙尘暴(2)没有氧气无法呼吸(3)食物没有了(4)温度上升(5)不能美化环境(6)水土流失,江河泛滥(7)没有书本桌椅使用7.绿色植物在地球上生存的意义?答案:
7、书P44十、动物与能量1.动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系。根据食物关系,可以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条有很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。在食物链中,物质和能量在不断的流动着。2.食物链由绿色植物开始到凶猛的肉食性动物终止。十一、他们是怎样工作的1.能量的转化:能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。十二、电铃响丁当1.电磁铁由铁心和线圈两部分构成。42.电磁铁通电后产生磁性;断电后,磁性消失。电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。3.电磁铁磁力的大小与哪些因素
8、有关?(1)与铁心粗细有关(2)与电磁铁铁芯材料有关(3)与电线粗细有关(4)与通电时间的长短有关(5)与线圈匝数有关(6)与电流的大小有关4.电流越强,磁性越强;匝数越多,磁性
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