一至六美术复习题

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1、一年级1、线条：直线、折线和曲线2、手工制作方法：用撕、剪、粘贴3、认识颜色：冷色有：蓝、绿、紫暖色有：红、黄、橙4、各种各样的形：圆形三角形长方形正方形半圆形平行四边形梯形扇形水滴形这些也称基本型5、色彩搭配：深色配线条6、像形：进行添加夸张变形的方法7、折：有对折对角折-----剪-----折8、卡通形象是运用了夸张的手法9、橡皮泥：泥塑是用竹棍通过揉、搓、捏、压的方法塑造形象10、新疆的水果：苹果桃无花果葡萄哈密瓜西瓜梨11、干果有：葡萄干巴达木杏干核桃枸杞枣果脯12、手工制作：做头饰：用剪卷对折包裹捆揉等

2、多种方法13、中国国花：梅花牡丹菊花兰花等14、岩画是人类最早的绘画艺术，是记录在石头上的形象性史书，在新疆阿尔泰，康家、石河子等地。15、维吾尔小花帽：南疆喀什产的男式巴旦木帽与和田产的女式格子架花纹小花帽最有名气，图案纹样大都以新疆花卉果实形象为素材，其中比较常用的团花卉有石榴花、奇曼花，巴旦木和其他花卉变形等。16、洗手壶是维吾尔哈萨克塔吉克柯尔克孜等民族加重必备的用品，它既是生活用品，又是精美的工艺品。17、维吾尔工匠用枣树、桑树等木料制作木碗、木盘、木勺的历史非常悠久。二年级：1、树的结构“树干树枝树叶

3、2、学会用明暗对比大方法，注意虚实3、绘画的表现形式：中国画、油画、雕塑、摄影、水粉、水彩、版画等。4、新疆克拉玛依油城英吉沙小刀骆驼舞蹈等5、线有粗细、较软流畅曲折的线疏密的变化6、世界上有各式各样的塔，结构形式各异，造型千姿百态，是民族文化和历史7、扇子的结构：扇面和扇炳，具有欣赏和实用价值。8、钟表的结构：表盘、表针和数字组成。9、画面结构：大小、前后、疏密、遮挡关系10、剪纸有：月牙纹、柳叶纹、圆点、羽毛纹、飞燕纹、瓜子点、三角形。11、表现节日：从服装、色彩、内容、环境布置等方面来欣赏。12、以旧变新：

4、用添加、装饰、贴、扎、剪等方法。13、春节，贴年画写春联剪窗花吃年饭放鞭炮穿新衣逛庙会舞狮子看花灯等来表达节日的喜庆气氛。14、哈萨克族毡房门向东开，雕刻彩绘有漩涡纹、花草纹、直线纹、几何形花纹的双扇木板门，外面挂有门帘。15、回族多采用长弧条，圆形，长方形等几何图形，以及缠枝花纹和抽象图案搭配干净，淡雅的色彩装饰院门。16、汉族保持中原文化，喜欢用木雕各类吉祥图案来装饰院门，并且家家户户都有贴对联的习惯。17、手抄报要有主题：报头标题文字内容、插图、花边、留白18、红+黄=橙红+蓝=紫黄+蓝=绿橙色紫色绿色被称

5、为间色。19、变废为宝的材料：鸡蛋壳乒乓球一次性饭盒一次性杯子瓶子废旧纸盒吸管瓜子壳豆类等。三年级1、立体人物造型由面部表情和服饰、装饰、夸张、概括的手法2、用色彩表现娇艳的花要注意花的疏密、高矮、大小、前后关系。3、邮票由：齿孔图案面值组成四年级：1、暖色是给人以温暖感觉的色彩，如红色黄色和橙色等2、飞天是从古印度传来的佛教艺术形象，在我国石窟艺术中，他们是美好、优雅的化身。3、敦煌莫高窟地处甘肃省敦煌市东南25公里，鸣沙山东麓岩泉河的岩壁上，现存洞窟492个，窟内彩塑2415尊。4、飞天是敦煌壁画中最受人们喜

6、爱的形象，也是敦煌艺术的标志，在佛经里飞天称为天乐神，他们能歌善舞，美丽动人，给人间带来幸福和吉祥。5、民间泥玩具造型概括，形象夸张，色彩艳丽。6、靠垫纹样的设计有轴对称和中心对称的方法。7、奥登堡是20世纪最具创造的艺术家之一。8、印刷术是中国的四大发明之一，称为“文明之母”9、摄影的发明使人们想要留住稍纵即逝时光的梦想成为现实。10、剪纸中的吉祥纹样，形式和题材多种多样，它们形象生动，色彩鲜艳，构图饱满。11、我知道的吉祥纹样有：福寿双全，连年有余，富贵平安，吉祥鸟，多子多寿。12、剪纸可分为阳刻和阴刻等表现

7、手法。13、剪纸中的阳刻是保留形象造型线条，剪或刻去线条以外的块面部分。14、阴刻是剪或刻去形体造型线条，保留块面部分，靠剪刻后的空白显示形象。15、吐鲁番的葡萄，哈密瓜，伊犁的苹果顶呱呱。16、新疆的巴旦木又名“巴旦杏”“扁桃”，其形状如弯月，圆头尖尾，主要产于疏附、莎车、英吉沙17、叶城等地，是一种能在干旱沙漠地带生长开花结果的树木。18、冬不拉是哈萨克族最普及最流行的乐器，“姑娘迫”是新疆哈萨克族青年们最喜爱的一种马上体育活动。19、《尾花》是后印象派画家凡高的作品。20、表现植物要注意花和叶有高低、疏密、

8、穿插、遮挡等变化。21、我们从小就要爱护水资源，保护环境，节约用水。22、标志一般由圆形、文字、色彩、编排四个元素组成。23、运用浓淡、干湿的笔墨变化，大胆地表现动物的脸。24、国画它是运用中国独有的毛笔、墨、宣纸、颜料等工具材料，以长期形成的中国人的审美习惯及传统造型规律创作的绘画品种。25、国花分为人物画、山水画、花鸟画三大科目。26、国画画法分为工笔和写意两大类。2