08660网络技术与电子商务(1)

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1、课程名称：网络技术和电子商务课程代码：08660第一部分课程性质与目标－、课程性质与特点网络技术和电子商务是高等教育自学考试珠宝及材料工艺学专业和相关专业的一门专业课程。该课程融合了计算机网络与电子商务的知识，其中计算机网络技术是计算机技术和通信技术密切结合并高速发展的新技术，在信息社会中得到了极其广泛的应用。电子商务是一门交叉学科，不仅需要有关计算机和网络基础知识，还要具有企业商务和管理的知识。随着因特网逐渐进入政治、经济领域，大力发展电子尚武对于各国政府和企业来说，均具有重要的战略意义。二、课程目标与基本要求使学生在了解网络技术

2、、Internet技术的基础上，更进一步了解网络技术的应用领域——电子商务的概念、理论、实践、应用等。使学生具备电子商务的基础知识和实践应用的基本能力，熟悉电子商务的业务流程，掌握开展网上营销的常用方法，会建立简单的电子商务应用系统，为考生从事企业的电子商务工作打下良好的基础。其基本要求如下：1）了解电子商务的基本概念2）了解电子商务的技术基础及电子商务在企业中的作用。3）学习如何评价企业的电子商务决策以及电子商务对企业核心竞争力的影响。4）学习如何为企业设计、建设电子商务系统。5）学习如何与企业电子商务实践相结合。三、与其他课程的

3、关系本课程为珠宝及材料工艺学专业选修课。学习本课程应有计算机基础知识、企业管理、市场营销、管理信息系统等相关知识准备。第二部分考核内容与考核目标第一章：电子商务概述(2学时)（一）电子商务概念及模型（重点）识记：电子商务概念及模型理解：电子商务的特点应用：电子商务运作模型（二）电子商务的分类与层次、电子商务机理（次重点）识记：电子商务的分类、层次理解：商务系统的基本结构、电子商务的支付环境应用：电子商务基本平台与运用、第二章：电子商务带来的革命(2学时)（一）电子商务与企业变革（次重点）识记：电子商务的作用理解：电子商务对企业的管理

4、的影响（二）电子商务的起源和发展、中国电子商务的发展、（一般）识记：电子商务的产生及背景和原因、电子商务的发展现状、中国电子商务的发展理解：中国电子商务的发展的特点第三章：电子商务流程与运作模式(6学时)（一）B2B运行模式、（重点）识记：B2B模式理解：B2B模式的优势、组成与体系结构应用：典型运作方式、（二）B2C运行模式（次重点）识记：B2C典型运作方式、（三）电子商务流程、电子商务创新模式、中国特色的电子商务模式（一般）识记：流程了解、B2G模式、X2X模式、ASP模式、中国特色的电子商务模式第四章：电子商务下的物流(5学时

5、)（一）电子商务对物流的影响、电子商务下的物流模式（重点）识记：电子商务中物流的地位与作用、第三方物流、第四方物流、电子物流理解：电子商务下物流业的特点、发展（二）物流与物流管理、物流功能要素（次重点）识记：物流概念、物流管理、运输、仓储、搬运、包装、流通加工、物流信息（三）配送与配送中心、（一般）识记：配送的影响因素和类型第五章：电子商务系统基本技术体系(6学时)（一）电子商务系统技术框架、电子商务表达层基础技术、电子商务应用逻辑层基础技术、电子商务数据层基础技术（重点）识记：电子商务系统框架、体系结构、框架的实现要素、电子商务的

6、信息分享架构理解：核心商务逻辑的实现及其技术、商务支持平台及相关技术、电子商务系统中的数据管理技术应用：Web-DB访问技术（二）计算机网络应用（次重点）识记：网络技术的应用层服务：WEB服务、电子邮件服务、FTP服务、TELNET服务理解：Web技术架构：超文本协议、统一资源标示、超文本格式语言、WEB服务器、WEB浏览器应用：运用所学标记语言(例如html)编写简单的WEB页面文档。第六章：电子商务系统相关技术及其发展(6学时)（一）Web信息资源与信息查询技术（重点）识记：电子资源类型、引擎技术、（二）EDI技术应用、移动通信

7、（次重点）识记：EDI、移动通信技术、WAP、蓝牙、（三）IP协议、电子商务应用软件开发技术（一般）识记：IP协议特点、IP协议技术特征与发展、分布计算、web服务、企业开发平台第七章：电子与网络支付(5学时)（一）网络支付的基本流程与基本模式、网络银行（重点）识记：网络支付的基本流程、网络银行概述、理解：网络支付的基本模式、网络银行特点与分类、网络银行建设与结构（二）电子支付与网络支付、电子汇兑系统（次重点）识记：电子支付、网络支付、电子汇兑系统特点和类型、SWIET/CHIPS理解：网络支付的基本功能、特征、（三）网络支付分类（

8、一般）识记：网络支付分类、信用卡网络支付方式、电子现金网络方式、电子钱包网络支付方式第八章：电子商务的安全(6学时)（一）数据机密技术、数字证书与认证中心、SSL/SET（重点）识记：密匙加密法、数字证书、认证中心、SSL、SET理解