棣花中学素质教育督导评估整改方案

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1、棣花中学素质教育督导评估整改方案2015年10月14日至16日，丹凤县人民政府教育督导室“学校素质教育督导评估”第一组对我校进行了素质教育督导评估。督导组在听取学校自评报告的基础上，通过查阅资料、实地察看、进课堂听课、问卷调查、召开各种类型座谈会和个别走访等形式，全面综合的评估了我校教育教学工作，对我校在素质教育方面所呈现的四大亮点给予充分肯定，指出了存在的不足，并于10月16日下午发出《反馈意见》。为了更好地推进我校素质教育工作深入开展，学校及时召开了校委会、教职工大会，认真学习了素质教育督导评估《反馈意见》，就取得的成效和存在的问题进行了深入

2、的学习和探讨，逐条对照存在的问题，特制定如下整改方案：一、依托校园文化建设，创办特色学校教育。1、发挥办学理念的导向功能。学校将认真贯彻“优秀做人，成功做事”的理念，牢固树立“科研兴校、质量立校”的意识，秉承“向善、尚美、求真”的校训，形成“奋进、务实、创新、和谐”的校风，狠抓“博爱、树人、精业、善导”的教风，培养“励志、勤学、慎思、笃行”的学风，引导师生在潜移默化中理解其内涵，在工作学习中创造一流。2、体现德育工作的核心价值。政教处和团委将依据学校德育工作方案，组织各班充分利用班团队活动、升国旗仪式、传统节日庆典等大型活动积极开展序列化主题教育

3、，让社会主义核心价值观深入人心。3、狠抓行为规范的养成教育。首先应5抓好常规教育。利用班会课对学生进行养成教育，要求他们严格遵守校规校纪。组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《棣花中学学生纪律安全暂行规定》等，要求初一学生尽快适应新的学习生活，初二、初三学生更好地去除陋习，养成文明习惯。同时，做好全体学生收假收心教育工作，使学生尽快进入正轨、安心学习。其次要开展专题教育。政教处、校团委要适时安排一些演讲比赛、主题班会、专题讲座、观看视频、手抄报比赛等活动，对学生进行理想前途教育、良好行为习惯的养成教育、法制法纪教育、安全文明教育、

4、心理健康教育等。让学生每天撰写三省日记，每周做一件好事或开展一次感恩回报行动。多措并举，转变学生思想，矫正其行为习惯，为学风好转注射催化剂。4、营造读书活动的环境氛围。依据新课标规定，要求语文老师指导学生读好课外阅读篇目。开放图书馆、阅览室，让学生尽情享受名著名篇无穷魅力。借助平凹书苑的良好环境激发学生的读书热情，定期开展读书征文比赛、演讲比赛、经典诵读等活动，让书香溢满校园。5、培养文体音美的能力兴趣。学校成立了写作、体育、音乐、美术兴趣小组，让学生的能力得到进一步提升。利用“两会一节”及“一校一品”等赛事活动展示学生的风采，以点带面，达到对全

5、体学生的熏陶教育。6、加强劳动技能的培训实践。5学校将安排专职教师上好综合实践与劳动技能课，培养学生动手操作能力，教给其劳动技能。拟将陈家沟葡萄园、贾塬核桃林、学校温棚、绿化带、草坪、花园定为劳动实践基地，将棣花旅游景区定为志愿者服务区，让学生在各种社会实践中得到锻炼。7、挖掘名师团队的引领作用。教导处拟定了《棣花中学名师工程实施方案》，将组织我校市县教学能手、学科带头人及先进教师做专题报告、讲示范课，以“聚焦课堂教学，凸显教学过程”为基本思路，通过“示范教学过程——反思教学过程——点评教学过程——传播教学理念”的活动形式传播课改先进理念、推广有

6、效教学模式，交流教学经验，提高课堂教学的实效性，推动课改向纵深发展，促使示教教师和听课教师的双赢共进，最终实现“人人想当名师，个个争创先进”的名师工程计划。二、及时排除安全隐患，全面清除卫生死角。学校安全工作领导小组将根据不同时令不同情况，认真排查各种安全隐患，切实制定整改措施，让“平安校园”创建的成果得到进一步深化。总务后勤处将与镇政府、科技和教育体育局及时取得联系，力争年内解决东院墙的危险段排查和倾倒处的修复工作。团委将制定《棣花中学卫生评比制度》，组建卫生督查小组，对各班清洁区实施全天候监控，对餐厅、宿舍、厕所、操场等重点部位不间断检查，对

7、教学楼、宿舍楼后窗下，水池、花园草坪、大门口、各部室等死角部位突击性检查，每周进行综合评比，评选出优胜班级并颁发“卫生流动红旗”。实施“文明餐桌行动”，学校领导及餐厅管理员将加强检查力度，严防学生乱扔果皮、乱倒饭菜，并评选出“文明餐桌”。全校师生凝心聚力，共同建设“安全卫生”品牌校园。5三、布置刷新专栏标语，优化细化环境管理。为使校容校貌焕然一新，后勤处将联系专业人员制作具有传统文化特色的标语、专栏，张贴在醒目位置，大力宣传我校的办学理念、校训校规、教风学风，优化育人环境。为了细化环境管理，团委将科学划分环境管理责任区，明确区域负责人，实行责任追

8、究制，与“文明班级”评选一票否决制相挂钩，切实管护好校园环境。让“学校是我家，环境保护靠大家”的思想深入人心。四、加强信息技术培训，学习