2018领导干部民主生活会的原因剖析合集

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1、根据国务院安全生产委员会规定，从2017年起，每年12月的第一周（12月1日-7日）作为《安全生产法》宣传周。学校按照上级要求，通过举办宣传教育图片展、向师生发放《安全知识手册》、推行实验室安全准入、进行学院安全访查等多种形式开展宣传教育活动2018领导干部民主生活会原因剖析合集1.信念弱化，放松了政治理论学习。对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习得比较零碎，不够全面、系统、深入，没有真正在学深、学透、用活上下功夫。常把工作当成硬任务，学习变成软指标，总认为基层干部是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂

2、得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。2.认识不足，忽略了党性修养提升。没有认真地学习，党性锻炼与修养弱化。平时对业务学习抓得较紧，放松了思想理论水平的学习，在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，增强党性、加强修养的过程中认识不够。3.自警不严，放宽了政治纪律和政治规矩的约束。忧患意识不强，居安思危精神不足。对深刻汲取发生在身边的违纪违法典型案件的经验教训反思不足。个人物质生活条件有了大的改善，自己和妻子每月工资足够用了，就认为没必要再过苦日子，不愿意再把艰苦奋斗、勤俭节约时时放在心上。自己在工作中，虽然严格贯彻执行了中央和省、市、县委有关规定，但

3、在公务活动中，觉得公务接待也是生产力，担心接待标准下降会影响支持，因此在接待时有把关不严的情况。4.意识偏差，落实全面从严治党责任方面管党治党意识有待增强。存在把主业当副业的现象。认为招商引资与重点工作项目方面才是根据国务院安全生产委员会规定，从2017年起，每年12月的第一周（12月1日-7日）作为《安全生产法》宣传周。学校按照上级要求，通过举办宣传教育图片展、向师生发放《安全知识手册》、推行实验室安全准入、进行学院安全访查等多种形式开展宣传教育活动根据国务院安全生产委员会规定，从2017年起，每年12月的第一周（12月1日-7日）作为《安全生产法》宣传周

4、。学校按照上级要求，通过举办宣传教育图片展、向师生发放《安全知识手册》、推行实验室安全准入、进行学院安全访查等多种形式开展宣传教育活动自己的主业，党组织建设、党风廉政等方面是党委、支部和纪工委的主业，没能正确理解管党治党、党要管党的工作是每一名党员领导干部的重要工作之一。5.在改革发展工作中存在一些急功近利、盲目攀比的情况。缺乏事业心和责任感，工作方法不够恰当，有些工作走“捷径”，基层不扎实、不讲究策略。在XX这个岗位上时间长了，能够做到按照角色办事，摆正自己的位置，但久而久之学习放松了、工作松劲了、标准下降了，不再追求精益求精，不知不觉地产生了“不求有功、

5、但求无过”的错误思想。比如：XX。6.作为领导干部，应该是遵守道德规范的中坚力量，同时也是履行道德义务的示范者，在恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德方面，自身率先垂范做得不够。面对关系学、厚黑学、潜规则等不良风气敢于批评抵制、较真碰硬还不足。例如：对下面一些“慵懒散奢”、贪图安逸、作风飘浮等问题，不能够及时进行纠正，以致一些作风顽疾迟迟不能根除。7.宗旨意识有待进一步提高。一直把抓好经济发展作为工作主要职责，更多的时间和精力放在了经济发展上，没有及时深入基层，倾听群众呼声，全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐淡化，没有很好地处理推动经济发展与维护群众利益

6、的关系。8.思想不够解放，创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形根据国务院安全生产委员会规定，从2017年起，每年12月的第一周（12月1日-7日）作为《安全生产法》宣传周。学校按照上级要求，通过举办宣传教育图片展、向师生发放《安全知识手册》、推行实验室安全准入、进行学院安全访查等多种形式开展宣传教育活动根据国务院安全生产委员会规定，从2017年起，每年12月的第一周（12月1日-7日）作为《安全生产法》宣传周。学校按照上级要求，通过举办宣传教育图片展、向师生发放《安全知识手册》、推行实验室安全准入

7、、进行学院安全访查等多种形式开展宣传教育活动势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。9.工作思路不清，协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全区经济社会发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的积极性和主动性。10.服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，

8、这是服务意识不强的表现，工作中不能很好的处理公与私的