同心寨小学严禁教师违反师德的方案及承诺书

《同心寨小学严禁教师违反师德的方案及承诺书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、同心寨小学《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的实施方案为大力弘扬高尚师德师风，不断规范教师从业行为，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风，努力办好人民满意的教育，根据教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(以下简称《规定》，附件一)及县教体局精神，结合我校教育教学工作实际，特制订如下实施方案。一、明确责任落实。学校承担着教师管理的主体责任，必须将治理教师违规收受礼品礼金等行为，作为加强教师管理的一项重点工作，每学期一开学就要与教师签订《教师不违规收受学生及家长礼品礼金等承诺书》(附件二)，做到警钟长鸣，不断规范教师从业行为。二、加强宣

2、传教育。学校必须加强教师职业道德教育培训，加强对《规定》的宣传学习，增强教师廉洁从教的自觉性，坚决抵制违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风。同时，学校应当做好学生及家长的宣传引导工作，着力构建文明健康的新型师生关系，努力营造风清气正的良好教育环境。三、强化监督检查。学校必须向社会公布学校纠风监督电话，落实教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的督查工作，特别要抓住学校开学、教师节以及传统节日等重要节点和时段，有针对性地开展督查工作。学校请学生家长代表建立家长监督小组切实加强《规定》落实的监督检查，对违规违纪的，发现一起、上报中心校一起。四、严格责任追究。教师违规收受学生及家

3、长礼品礼金等，一经查实，一律退还违规所得，并以违规收受学生及家长礼品礼金的数额等，按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予以下处理：1、收受500元以下（“以下”包括本数，“以上不含本数”，下同），实行诫勉谈话。2、收受500元以上1000元以下，或者半年内收受家长等礼品礼金5人次以下的，取消当年度评先评优资格和专业技术职务晋升资格，当年度职业道德考核为不合格，给予警告处分。3、收受1000元以上3000元以下，或者半年内收受家长等礼品礼金5人次以上的，当年度职业道德考核为不合格，取消当年度评先评优资格和专业技术职务晋升资格。给予记过处分，同时行政管理人员免去

4、其行政职务。4、收受礼品礼金数额巨大，或者有索要行为的，上报教体局解除聘用合同，撤销教师资格。5、涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。五、规范处理程序。学校发现教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为，取消该教师当年度评先评优资格和专业技术职务晋升资格，同时中心校将按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《事业单位工作人员处分暂行规定》，开展调查，核清事实，进行处理，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。附件：1.教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》2.教师不违规收受学生及家长礼品礼金等承诺书                               同心

5、寨小学                                2015年9月1日  附件1：教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定：一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。六、严禁利用

6、职务之便谋取不正当利益的其他行为。学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。附件２：教师不违规收受学生及家长礼品礼金等承诺书为弘扬高尚师德师风，抵制违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，树立教师良好社会形象，本人特承诺如下：1、不以任何方式索要或接受学生及家长的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；2、不参加由学生及家长安排的可能

7、影响考试、考核评价的宴请；3、不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；4、不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；5、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；6、不利用职务之便谋取其他不正当利益。若本人发生上述违规行为，本人愿意接受教育行政管理部门根据国家法律、法规、行政规章，以及市教育局《关于贯彻落实教育部<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的实施意见》所作出的处理。