中队活动方案的初稿

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1、奏响宽容团结歌武进区雪堰中心小学杨洁玉活动目的：1、通过此次活动使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”，建设和谐的班集体。2、在班集体中，就必须学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。通过主题活动，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。活动过程：一、各小队汇报人数二、全体起立，出旗敬礼三、唱队歌四、中队长讲话2011年9月1日，40名活泼可爱的孩子，和几位和蔼可亲的老师，一起组成了六（4）班这个大家庭。对于这样一个大家庭，同学们充满好奇，充满

2、幻想，更充满希冀。从此，我们有了共同的悲伤，共同的欢笑，共同的成功，共同的失败。今天我们在这里举行“奏响宽容团结歌”主题中队活动，让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。五、活动内容：甲：我是沙漠中的一粒沙，乙：我是茫茫草原中的一棵草，甲：我是大海中的一滴水，乙：我是蓝天中的一朵云甲：虽然一粒沙构不成广袤的沙漠，乙：然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成甲：虽然一棵草形不成茫茫草原，乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草甲：虽然一滴水形不成浩瀚的海洋，乙：然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠甲：虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空，乙：然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷

3、人合：同学们，一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家”。雪堰中心小学六年级4班“奏响宽容团结歌”主题中队活动现在开始。（一）甲：我是一滴水，我是一粒沙，我是一棵草，我是一朵云。我是集体的一份子，只有在集体中才最有力量。乙：是的，每个人的成长都离不开集体。甲：可是，我们在集体生活中，也常常会遇见一些涉及个人利益的小事。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。请看一组不和谐的镜头：《不该发生的事情》（二）甲：这些镜头都发生在我们这个家中，都是为了一件芝麻绿豆大的事斤斤计较。乙：也许有些同学认为，这只是小矛盾，小摩擦，素不知，有些冲动行为往往导致事情不可收拾。请看常州

4、日报小记者带来的《新闻回放》。2006年11月8日上午9时许，毕某和女儿陈某、韩先生夫妇同在山东路家乐福购物后，乘免费班车往家赶。当车开到广饶路和延安路路口的临时车站时，由于车上人多，大家急着下车有些拥挤、推搡，毕某和韩先生因此发生了口角。下车后陈某替母亲找韩先生理论，双方口角升级，互相指着鼻子大骂。当韩先生觉着身体不好，拉着老伴要走时，母女俩仍追着不放。最后韩先生坐倒在地发病，陈某见状立刻给对方道歉，并且跪下给其做人工呼吸并大声呼救。可是一切都太晚了，韩先生倒下后再也没有起来，就这样永远离开了人世。他的家人悲痛欲绝。“就是因为一点小事儿———下车时人多挤了一下，互相说声对

5、不起也就过去了……”庭审后，记者到母女俩家中进行了采访。女儿陈某是本市一家医院的护士，她说现在回头看，当天的意外其实完全可以避免。（三）甲：听了这个真实案例，相信每一位同学都心头震撼。一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。甲：集体中怎样生活，乙：同学间怎样相处，合：我们都应该弄懂。甲：如果人人都自私自利，我们这个家将会冷酷无情。乙：班级是我家，为了建设我们亲切而又温馨的家，需要每个人都有一颗宽容的心。为此，古人为我们作出了榜样。请观看动画片《负荆请罪》）（四）甲：是啊，宽容是人的优秀品德。能宽容，就能得人心。同学间也是一样，没有宽容就没

6、有了友谊，善待他人，就是善待自己。乙：宽容是力量和自信的标志。甲：那么同学们，你认为你够宽容么？你的气量到底有多大？甲：活动之前，让大家对自己进行了测试，请拿出做好的测试卷。小测试：你是一个气量大的人吗?）凡是单数题，“是”为2分，“○”为1分。“不是”为0分；凡是双数题，“是”为0分，“○”为1分，“不是”为2分。（生打分）现在把所有的得分加起来，看一看你能得多少分？甲：现在听一听判断，看看你的气量大不大？（稍等片刻）（指名叫4人问问总分，再说话）如果你的总得分在：如果33分以上，那么恭喜你，因为你是一个气量很大的人，你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一

7、个很容易和同事、家人相处的人；如果26-32分，你还是不错的，这说明你的气量还可以，在很多问题上，你能原谅别人，但在有些问题上，你又同别人很计较。总的说，你是一个比较容易同人相处的人；如果20－25分，这可不行了，这说明你的气量不大，在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同事、家人相处不时会发生矛盾；如果20分以下，问题就严重了，这说明你的气量很小，你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑，别人也不喜欢同你相处。乙：请同学们算出总得分，了解自己的气量有