《动画短片制作》实验教学大纲

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1、《动画短片制作》实验教学大纲课程基本信息:课程中文名称：动画运动规律课程代码：总学时：52~54其中：理论学时：26实践学时：26授课对象：动漫专业学生课程分类：专业课撰写人：康础群审定人：一、实验教学的指导思想和教学目的• 指导思想：通过由浅入深、循序渐进、精讲多练，培养学生对学习计算机的兴趣，使学生全面了解动画片制作的特点，熟练掌握动画制作技术技能的基本方法和技巧。• 教学目的：使学生通过实验来验证课堂教学的理论，并学会设计一个动画短片制作。二、实验教学的基本要求• 要求学生学会使用专业用具以及软件进行制作；• 要求学生学会动画片的绘

2、制要求、理解动画完整制作流程、了解并运用动画技术；• 要求学生在26学时内完成实验大纲要求的实验一到实验十六的实验内容；• 按照动画片制作的步骤要求，进行一步步的训练完成，最后完成一部完整的作品；• 每个实验规定的学时内上交作品，并当堂由实验指导教师给出成绩，最后记入总成绩；三、实验项目表序号项目名称学时实验内容及目的1故事的梗概2故事的创作部分。2文字剧本编写2根据梗概写作剧本。3文字脚本制作2根据剧本写作脚本。4分镜头脚本制作2根据脚本创作分镜头脚本。5分镜头剧本制作2镜头的设计与分镜头的设计制作。6原画以及角色模型制作2角色的创作。

3、17场景设计以及场景模型制作2场景的设计与制作。8角色动画设计以及动画制作2对角色进行动画分析。9角色蒙皮材质2角色的蒙皮帖材质打灯光等过程。10动画制作以及角色动画调整12对角色进行动画的逐步调整阶段。11动画制作以及角色动画调整22对角色进行动画的逐步调整阶段。12合成音乐特效渲染输出2最后合成。13输出成片2出片。四、实验教学基本条件实验教学方法与教学形式：在实训室采用“边教边学边做”的教学形式。实验教学设备：多媒体计算机、多媒体教学演示。五、实验考核方式及成绩评定方法实验考核方式：本课程为考试课程（理论+机试）成绩评定方法：学生的

4、期末总成绩由平时成绩、期未成绩共2部分组成。　　平时考核：主要依据是学生平时的学习态度、课堂听课、实验室实验、作业、实验报告等（占考试成绩的40%）。期未考核：理论考试+机试，了解学生对Flash动画制作课程的基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况。（占考试成绩的60%）1