八年级物理下册期中复习题——含答案

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1、八年级物理下册期中试卷注意：1、本试卷考试时间60分钟2、本试卷中g取10N/kg一、填空题1、一个实心正方体的质量是1.08×103kg，体积为4×105cm3，该物质的密度是kg/m3，若将该物体切去一半，则剩下一半物体的密度是kg/m3。2、潜水员身穿潜水服潜到水下20m深处，该处水产生的压强为Pa，此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N。3、在用托盘天平测物体质量时，向右盘中添加砝码，应当按的顺序（选填“质量由小到大”或“质量由大到小”）在调换砝码时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌小这时应采取的方法使天

2、平恢复平衡。4、把一合金块挂在弹簧测力计上，其示数为12N，把该合金块浸没在水中，示数为8N，则此合金块受到的浮力为N，排开水的体积为m3。5、实验既验证大气压的存在，又测出大气压的值。1个标准大气压等于Pa。6、用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中，球受到的浮力为N，若该球重为6N，放手后这个球将（填“上浮”“悬浮”或“下沉”）7、放在冰柜里玻璃瓶装满汽水结冰后会把玻璃瓶胀破，这是由于水结冰后密度，体积的缘故（填变大，变小或不变）8、将一个质量为2Kg，底面积为0.05m2的长方体平放在面积为0.8m2某一水平桌面中央，则长方体对水平桌

3、面的压力为N，对水平桌面的压强为Pa。二、选择题9、有甲乙两个物体，甲的的密度与乙的密度之比为2：5，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的体积的（）A、0.2倍B、5倍C、0.8倍D、1.25倍10、在以下情况中，物体所受浮力增大的是（ρ海水›ρ水）（）A．大河中的木船漂流入海B、浸没在大河中的石头被冲入大海C．海面下的潜水艇正在上升D、正在空中上升的气球11、某玻璃瓶正好能装0.5Kg的纯水，它一定能装下0.5kg的（）（ρ海水›ρ植物油›ρ煤油=ρ酒精）A．酒精B、植物油C、煤油D、海水12、利用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，采用

4、下列实验步骤，其中多余的步骤是（）-5-A．用天平称出石块的质量B、用天平称出量筒的质量C、在量筒中倒入适量的水，记下量筒内水的体积D、用细线系住小石块，浸没在盛水的量筒内，记下石块和水的总体积13、下列各种事例中，属于增大压强的是（）A、铁路的钢轨辅在枕木上B、坦克上装有两条履带C、刀刃做得比刀背薄D、房屋的墙基砌得比墙宽14、修筑河堤总是下部比上部宽，这是因为（）A．堤下部宽稳度大B、河堤下部宽便于施工C、河堤底面积大，对河岸的压强小D、河水在河堤下部压强大15、在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是

5、因为（）A．瓶口由于热胀，使鸡蛋掉入瓶中B．瓶内气体把鸡蛋吸入瓶内C．瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中D、鸡蛋受到重力的作用16、一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P，当放在面积为S/2的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住）箱子对凳面的压强是（）A、4PB、2PC、PD、0.5P17、下列现象中，能用惯性知识来解释的是（）A、远运动员的助跑速度越大，跳远成绩越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒18、如图

6、10是小车运动时车内悬挂小球和杯中水面的情况，符合实际的是（）三、作图题19、请在图12中画出小球所受各力的示意图。20、如图13，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动，画出米袋所受力的示意图。-5-四、实验探究题21、在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，如图所示b两块砖叠放在海绵状泡沫塑料上a一块砖平放在海绵状泡沫塑料上c一块砖竖放在海绵状泡沫塑料上由a图和b图可知由a图和c图可知由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟，有关。该实验探究问题的方法，是一种在物理学中常用的科学方法，该方法的名称是22、（4分）如图

7、15所示，弹簧测力计的量程为__________，最小分度值为________。图中所示的弹簧测力计拉力的读数为_________，由此可推断物体受到的重力为____________。五、计算与简答题（第19题14分，第20题6分）23、一辆载重汽车，车及货物共重9.8×104N，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重13t”的提示牌，这辆汽车能否在该桥上安全驶过？（g＝10N/kg）24、质量为60kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动。已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍。（g＝10N/kg）？求：

8、（1）水平拉力F的大小；（2）如果将物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，若人的拉力增为2倍，则物体在水平方向受到的合力多大？方向如