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时间:2018-06-12
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2、活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展
3、观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和
4、感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂】中央城市工作会议全文学习心得体会 会议在集体学习习近平总书记和李克强总理在中央经济工作会议、中央城市工作会议上的重要讲话后认为,习近平总书记和李克强总理的重要讲话站在战略和全局高度,明确提出明年经济工作的总体要求、主要目标、政策取向和重点任务,深入阐释中国特色社会主义政治经济学的重大原则,系统论述做好城市工作的重大意义和重点工作,为我们开阔了思路、解答了困惑、指明了方向、增强了信心。要认真传达学习这些重要讲话,深刻领会精神实质,切实把思想和行动统一到中央的要求和
5、部署上来。 会议强调,要牢牢把握认识、适应和引领新常态这一经济发展大逻辑,既真正弄明白对新常态怎么看,更彻底搞清楚在新常态下怎么干,真正做到以十个方面的重点转变引领经济新常态。要深刻领会推进供给侧结构性改革的重要意义,破除单纯从需求侧考虑问题的思维惯性,及早谋划供给侧结构性改革,积极落实“稳”“准”“活”“实”“托底”五大政策支柱,综合发力打好持久战。要清醒认识“三去一降一补”的艰巨性和紧迫性,摸清过剩产能、房地产库存、企业成本等底数,及时研究化解存量、消除风险、降低成本等政策,有的放矢打好歼灭战。要准确理解中国特色社会主义政治经济学的重大
6、原则,切实加强党对经济工作的领导。要高度重视城市工作,按照“一个尊重”“五个统筹”要求,加快破解各种类型的“城市病”,着力提高城市发展的持续性和宜居性。我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,
7、将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中,能结合社会发展的实际,将自己的学习心得和感悟向广大学员传递,使邓论的课堂成为向
8、青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习,参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程
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