最新初中历史教师实习感受与心得.doc

《最新初中历史教师实习感受与心得.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、最新初中历史教师实习感受与心得小实习感受与心得 　　暑假之前的小实习短暂而有意义，几场讲座与听课让我受益匪浅。下面我主要从师大附中两次的听课来谈一谈自己印象比较深的几点。 　　初中女刘老师讲的《鸦片战争》一课，课堂形式多样，氛围十分活跃，给我留下了深刻的印象。当然这少不了老师的精心准备和讲课的热情以及学生们听课的激情，初中课也许就应该是这样的。 1、方言与普通话的有机结合 　　刘老师全课基本上是用非常标准的普通话来教盅学的，学生们也基本都是蹬用普通话回答问题的。但囚是值得一提的是，刘老师海并不仅仅局限于普通话的侄教学，她很灵活的运用了钵乡土资源的一种——方

2、言伤——四川话，这就使得课遮堂什么的生动有趣。比如丁，在谈到鸦片战争之前中羞英贸易中国常处于出超的存原因这一问题时，老师就畦设置了一个情景，一位农炎民家的孩子在街上看到了摇卖洋布的洋布行，就出现释了下面一段对话： 儿子：委妈妈，街上卖洋布了，可颠好看了。 妈妈：好看管什彼么用，结实才行。 儿子：爷那洋布又细又结实。 妈妈史：光结实管什么用，便宜缘才行。 儿子：那洋布可便邀宜了。 　　在这里，老师蛔就用四川话读了对话，课斋堂上不时传来阵阵笑声，嫉看得出同学们都被逗乐了脂，达到了吸引兴趣的目的摩。接着老师口音一转，便襟回归到普通话，提了两个愉问题：假如你是孩子

3、的妈芽妈，你会买洋布吗？为什轨么？见老师用方言提问，蓑学生们索性也用方言回答磐。这样一下子拉近了师生瞻之间的距离。部分学生认钥为妈妈会买，因为洋布物灶美价廉。但也有学生回答河说不会买，因为可以自己早织。老师便解释道，当时巡的农民家庭一般非常贫穷窟，即使洋布再便宜也买不停起的，一般都是自己在家新里纺织布。中国古代就是蘸一个男耕女织的小农社会脱，这种小农自然经济对西戍方的工业品具有很强的抵粪抗力，农民吃的用的都可首以自己生产出来，所以那淡些西方的商品对他们没有颁多少吸引力。而中国的土他特产茶啊，丝绸啊，陶瓷到啊则在西方很受欢迎，所拷以英国在与中国的贸易中贮经常

4、赔本。这样通过方言韶和普通话的有机结合达到酚了很好的教学效果。先用悍方言互动，调用学生兴趣聊，活跃课堂气氛，再通过凸普通话比较抽象的解释原店因，遵循了学生的认知规庸律——由浅入深。不至于立一直讲理论，过于乏味。廓但是，值得注意的是，方伊言教学虽然使得课堂生动甸有趣，易于拉近师生间的誓距离，但也不能使用过多喊，一是影响学生普通话的酞学习，另一个是会给班上盯外地的同学带来理解上的掖难度。 2、课堂提问的有拢效互动 　　所谓“问题互粉动”就是先根据学生背景麦、知识背景和教学内容，铬在历史课堂教学中创设问筑题情境，提出一些富有启巩发性的问题激活学生的思俊维活动，从

5、而使师生互动布围绕着教学内容有效地进磐行；教师更要善于了解学公生的生活实际、思想实际学、心理实际，在他们的困喉惑点上设置情真意切的师醚生互动，使历史课的教育溢更有实效。正如成都外国洋语学校肖庆达老师所言，授设问要具有“四性”——爱火候性、有效性、层次性名、和一定挑战性，而且问发题提出后，要给学生留出钦一定的思考时间。而要做颇到课堂提问的有效互动，御教师就要做到因势利导。柑应注意以下几个问题：第孝一，应充分肯定学生的成吮绩；第二，对学生在回答醒问题时出现的不足进行补跟充，最好以“建议”的方仍式出现，尊重同学的自尊级心，因为他们知道老师“严建议”的分量，这样能

6、够笆拉进师生间的距离，促进迫师生间的和谐。 　　而本勇节课中，刘老师与学生们绽之间的互动从总体上来看霹是比较成功的，但是不乏砰一些失败之处。比如刘老斌师在讲完林则徐虎门销烟稚时，提了一个问题：假如羽当时你在销烟的现场， 　丽　你会有什么感受？老师圆提这个问题的目的是，让英同学们明白林则徐那种不越为外来侵略，敢于斗争的锡爱国精神。但是她在这里像犯了一个思维定势的错误脐，就是她理所当然的认为掉学生们都会回答诸如“非否常激动”“非常开心”此沿类的话语。但这可能只是迂站在一般百姓的角度，她拜忽略了如果站在烟民的角耿度，他们会怎么想呢？很情巧的是，这时一个男同学血就

7、说出了，站在当时烟民的的角度的感受：悲哀。我羞会很难受，因为我再也不援能吸食鸦片了。老师一听血到，她并没有表扬这位学蜡生很新的一个思考角度，窟而是为了完成自己的教学要，为了跟课本一致，想也苑不想的就批评这位同学，五“只要是正常人肯定不会臻像你这样想的。”殊不知于，这句话很伤人的，更何蛤况是初一年级的学生！这烈点，刘老师处理的不是太钙好，没有很好的做到因势盆利导，鼓励学生的积极思墙考，尽管这种思考是非主扬流的，但对发散学生思维榷，培养学生思考能力则大七有裨益。 3、不要在假设神历史上浪费时间 　　历史减，简而言之，便是发生在协过去的事情，一去不复返而。我们对

8、待历史的态度更匀多的应该是客观、公正，熊在掌握更多资料的基础上威，