描写雪的中考作文.doc

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1、描写雪的中考作文　　古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来。下面是几篇描写雪的中考作文，供大家阅读参考。 　　雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。——题记 　　悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”,在老师的坡统一指挥下，跳出一支枯捍燥而乏味的舞。课堂下，宙一双双睡意朦胧的眼睛，屿是我感到越加压抑。我不莹由自主地

2、向窗外望去，望许着那通人性的天空，它好果像也明白我的心意，流露集出丝丝伤感。 　　忽然，泣一朵朵的“天使”从天而芹降，“那是什么？”我心说里一阵惊喜，望着那一片斩片的白向我飞来。“啊，抢是雪！真的是雪！”我心窝里一阵惊喜。她是如此的若“晶莹剔透”，如此的美到丽。我伸手接住一片雪花弗，但她好似一位害羞的少蒋女，总是对自己遮遮掩掩曙，一见生人，便消失得无遇影无踪了。这是我更加沮虚丧了。 　　我望着枝头上掖那层细密的“白纱”，细楚细体味，感到这还真有几蚌分“忽如一夜春风来，千衅树万树梨花开”的意味。墒我不由自主的陶醉其中。矗

3、 　　古往今来赞美雪的诗菲句可谓是信手捏来，但情判趣意味却各不相同。看着懈这雪花漫天飘飞，我心中腹油然而生一种“千里黄云喜白日曛，北风吹雁雪纷纷洱”的感觉；想起那在雪地韵中步履蹒跚的人，我不禁焕感到有点“欲渡黄河冰塞盏川，将登太行雪满山”的仿感慨；……。 　　忽然，引一片雪花从我眼前飞过，赠我心想：“哎，小家伙，宾这回你可飞不了啦！”但箱是我错了，这时一阵微风傣吹过，它被吹出窗外，在旅空中竭尽全力地展示它那慎优美的“舞姿”，我心中凑不觉得一震：当这片渺小粮的雪花在生命的尽头时，柔却还能跳出如此优美的“锑舞蹈”，尽情展示

4、自身的般光彩，而我却只是一次小盆小的失败，就能让我气馁俊吗？不可能！我从对雪的晶陶醉中走了出来，回到了疫课堂。课堂依旧枯燥，但拐每每当我对学习感到厌倦温时，我都会想起那片雪花受，是它开启了我的心锁，谬使我重新振奋起来，我会甄永远把它留在心底。 　　渣我爱雪，爱她那如天使般罚的圣洁，没有一丝杂念；苦 　　我爱雪，爱她那如绒呐毛般的轻盈，可以无忧无毕虑地飞； 　　我爱雪，爱炙她那如少女般的羞涩，可谎以“落入手心化作水”。柿 　　我爱雪，最重要的它俩在我心中已不但是雪，而雹是推动我不断向前的动力垛。 —后记 　　雪代表纯洁聘

5、。它还满足我们小学生的揽心愿——堆雪人、打雪仗街。今年的第一场雪，最美莫，最洁白。中午，刚起床居就听见刘琪尖叫：“啊！绑今天要下雪的，都有小雪淋粒下来啦！”听到这儿，釉我快速穿衣，更急迫地想瘫出去感受一下雪的滋味儿俯。没想到刚跑到主席台上性，“砰”，我被调皮的雪钥粒儿叮了一下，呵，还真泄疼呢！我接了一小把，仔乘细看着，像小钻石一样晶哲莹剔透的，闪着微微的“颖光”，真可以去当宝石卖寿啦！ 　　我一下午心情激检动极了，就抱着这种心情栅上了一节课。第二节课是增考试的时候，我正在准备击写作文，突然，同桌刘舒珍大声叫：“下雪啦！

6、雪花漳都落下来了！嘿！在屋顶例上呢！真好玩！”我按捺知不住兴奋的心情，放下紧寥握在手中的笔，争着去看姜。哇！雪像泡沫一样，直舆往下落，先还是手指甲壳磅那么大，后来就有婴儿一散个拳着那么大啦！屋顶上储很快就披上了白色衣装。硒我坐立不安地写着。这时槛，程嗣睿跑过来说：“老效师让我们出去玩！”大家求“哦”地叫着，马蜂窝似支地挤出教室，我被夹在人征群中间。呵！天气真冷啊寄！咦？我回过神来，才下酱一会儿雪，怎么松树、柏检树都落上了厚厚的白雪？秸远处看，真像公主立在那眼儿。“草坪上白花花一片址，那准是雪娃娃降临人间疹啦！”我笑咪咪

7、地对张文剃璐说。她也观察到了什么击，叫道：“看！快看！天沂空！”哦，原来雪花从空鸦中落下，就像蜜蜂一样密躺密麻麻。 　　你要问我雪驴最美在哪儿？我会告诉你鹤，因为它保护庄稼、造福铀人类啊！ 　　有人爱冰，篱爱它的晶莹；有人爱雨，拾爱它的萧瑟；更有人爱雪室，爱它的纯洁。而这周令单人神往的雪景使我对雪有苛了更深的了解。 　　这周欺的雪景实在是太漂亮了，摔使整个世界焕然一新；雪坍真白啊，白的都让人舍不瓷得踩下去。远远望去，就舵像给大地铺上了一层雪白起的大地毯；雪真厚啊，踩潭下去，脚都藏到雪里了；屑雪真多啊，地上、树上、终汽车

8、上、到处都是雪，简材直像一个银装素裹的白雪奸世界。走进这白雪世界，惕踩着厚厚的积雪，脚下发丁出“咔吱，咔吱”的响声铜，眼睛四处张望，才知道四我的眼光不够用了：多彩灰的屋顶变成了白色，树的藏枝条被厚厚的白雪压弯了引，平坦的油漆路变成了漂训亮的白雪路……我置身于怠这神奇而美丽的景色中，园享受雪给我们带来的舒服真，我不知不觉陶醉了。眺馈