支教教师参加培训心得体会.doc

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1、支教教师参加培训心得体会  “支教”工作是市教育局为了充分发挥市区学校的辐射示范作用,旨在建立和完善以城带乡、城乡互动、共同提高,缩小城乡教育差距,促进城乡学校的均衡发展。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供阅读参考。   今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到扳了很多,又发现自己还缺刨少很多。这十天的支教,亦我最大的感触就是要全面匠提升自身综合素质,做一仓名优秀的人民教师。   厘在这十天的教学工作、调

2、阜查、交流和生活中,我学兄会了很多东西,对一些事争情也有了新的看法,对自鄂己的认识更进了一步。我派真的非常感谢这次三下乡由,给我提供了一个广阔的尖锻炼自己的平台。这十天暇的时光将会给我留下永恒楷的回忆,这次实践也会成早为我人生的一笔财富。支禁教结束之后,思考了很多畴,想了很多,也让我体悟贴到了许多。下面我就将我至的一些体悟与大家一同分蛰享。 一、把握机会加强锻倒炼   实践是检验真理的狱一个标准,切实加强和锻猩炼理论联系实际的能力,甄现代教育也越来越重视社杆会实践。因此我们要充分犬利用三下乡的机会来锻炼忠自己,提升自己各方面的治能力,为以后进入社会打婴下

3、良好的基础。我们要在绝在没有条件的情况下创造撬条件,在艰苦的环境中适囤应和改善环境,这才是对醒个人能力的最好锻炼,在饶三下乡给我们提供的平台曹上,我们要充分施展才干血,积淀工作、生活素质和君经验,我们只有走出学校锌,走进社会,才能把学校醒所学的理论用于实践,在回实践中了解自己,在实践描中战胜各种困难和挫折,传经受锻炼,增长才干,增果强工作实践能力。 二、努涩力学习提高从教能力   蝎在这十天的教学中,我发学现自己还有很多东西需要巧去弥补。普通话不太标准絮,专业知识不够扎实,现杉代教学方法没有掌握且不殊能灵活应用等等。为此我抿今后要加强这些知识的学棠习和锻

4、炼,刻苦学习,全挪面提高自身素质,将来做账一名称职的人民教师,以祈最佳的姿态投入到教育事搬业当中去。 三、奉献爱心忆帮助他人   大学生支教牙就是用我们微薄的力量,册去帮助那些孩子,为了那薛些山里的孩子能够更好的谢学习以改变自己的命运。蟹支援贫困地区教育文化事灯业发展。我们不是去游山轴玩水,我们是在教育别人蔡的同时也磨练了自己,我衙在这十天的教学中,始终握给同学们讲这样一个道理莎。一个人无法改变自己的引生活条件,但可以改变自眠己对生活的态度,态度决彼定一切,细节决定成败。弓运用到学习中那就是我没痊有办法改变我的学习条件撂,但我可以改变对学习的述态度,我相

5、信勤能补拙,葱只要我们刻苦学习、顽强故拼搏,就算没有好的学习协条件,我也可以有一个美蓬好的前程。 三、讲求合作滇提高效率   当今社会是绑一个竞争十分激烈的时代率,单凭个人的单打独斗是纲不能办成很多事的。因此淌我们必须讲求合作,合作窿精神、合作意识显得非常懂重要,因为在当下每一个挺人都是相互联系在一起进捏而构成了变幻莫测、纷繁铝复杂的社会关系网络。我酮们要以宽广的胸襟和诚信啊的人格去和别人合作,和懊有的人合作一次,可能就舀一去不复返了,但和有的揉人合作一次就成为朋友,音朋友之间就更需要相互的喻包容与理解。因此我们要臻珍惜每一次的合作机会,野诚信合作达到双

6、赢的效果乏。可以这样说,一个人的反诚信度有多高,她/他的交成就就有多大。   在评秒价别人的缺点时,首先要芯保证这些缺点在你身上就散是优点。   在这十天里垦,我对此就认识非常深刻枣。就拿给三年级二班排节眶目来说,如果没有合作互抨助,仅凭我一个人就不会阅有那么好的效果。一起三别下乡的同胞们,我愿和你协们做永远的朋友,真诚的存希望你们都能够答应。现肇在就把我们的合影放在这箕里。 四、学会感恩回报社兄会   金集镇的村民给我悄的感受是,他们那么的淳岗朴和慈爱。我们在教室住亲宿,是他们借给我们被子希,让我们度过了十个晚上况,对待我们想自己的孩子掩一样。让我非常

7、的感动。琶我在这里珍重的说一声:哀谢谢叔叔阿姨,向你们致肠敬。   我们的生命不是拍上帝给予的,而是我们的眨父母给予了我们的生命。妒父母艰辛的把我们抚养长械大,无时无刻不关怀着我期们,当我们独立了,当我奉们有成就了,我们最不要爷忘记的是自己的父母,其珠次是帮助过、鼓励过我们骸的所有人。因此我们要懂衙得感恩,要把感恩形成一恳种不需要理由就去作为的爱行为,让我们的灵魂深处彰,心底里、骨子里都懂得丫感恩。当一个人的人生目询标实现了,价值得到升华北了,就应该到回报的时候兆了。   五、做好人生职植业规划脚踏实地走下去实谢现人生价值   在成就别须人的基础上成就自

8、己,实阴现自己的人生价值,完成求自己的人生愿望。   每课一个人要想成就一番事业

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