感恩老师主题班会教案.doc

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1、感恩老师主题班会教案 感恩老师主题班会教案感恩主题班会设计 班会主题：让我们都有一颗感恩的心 活动班级：高一班 活动背景： 　　现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。 班会目标： 　　1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2、让学生懂得怎样去感恩。 3、她通过活动让学生真真学会动如何做人。 　　4、让学幕生能够从心底里感恩老师存、感恩同学和朋友。 活动闯准备： 1、选拔班会

2、主持虑人(2人) 　　2、搜集杜与主题相关的歌曲，如《捷感恩的心》《园丁之歌》水《每当我走过老师的窗前兰》《爱的奉献》《长大后暴我就成了你》《灯》《老袒师您好》《光荣》《老师百礼赞》 3、搜集相关的诗记句、名言、谚语、成语等毙。 4、准备便利贴 班会过滩程： 　　一、播放歌曲《扳感恩的心》，老师导入班蜕会主题，接下来由主持人冈主持班会。 　　同学们，林我说一个英语单词，看看峪大家知不知道它的中文含臣义，Thanksgiv右ingDay，对，是感肾恩节，大家知道，在美国陆，把每年11月的最后一蛹个星期四定为感恩节，在纸这一天，具有不同信仰和纷不同背

3、景的人们，会按照膀习俗前往教堂做感恩祈祷丑，感谢上苍一年里对自己撒的恩赐和惠顾。我们中国枕也有着“感恩”的传统，蒲像：“滴水之恩，涌泉相蚤报”“谁言寸草心，报得墅三春晖”都是很好的写照很，但严峻的现实是，现在鼠有不少中学生令人遗憾地意成了不会感恩，只知道汲懊取的“冷漠一代”。由此栽我们举行这次以《学会感取恩》为主题的班会，希望簧同学们以此为契机，学会刺感恩，刻苦学习，拼搏进透取，来回报父母，老师和凄社会，下面XX和XX一破起主持这次班会，大家欢搐迎。 二、讨论：我们为什筹么要感恩？ 　　主持人总描结：刚才几位同学都说了迂自己对“感恩”的理解，椿非

4、常好。 　　在生活中，默我们首先要感恩的是父母域，因为他们生养了我们；冤 　　其次，我们要感恩的碍是老师，因为他们教育了苹我们； 　　另外，我们还仿要感恩朋友和对手，因为结他们促进了我们的成长；汪 　　甚至我们还要感恩自杏然，因为自然给了我们阳掐光雨露，蓝天碧树，四季戍变换。可以这样说，面对恐生活，我们就要怀着一颗铀感恩之心。上学期我们已之经组织过感恩父母的活动琉，这次的活动重点放在感帜恩老师和感恩同学。 三、悸学会感恩老师 　　1、列贰举班上的“小事”，看见嗜这些“小事”，老师会怎聊样？同学是怎样应对老师瓢 　　讨论：这些“小事”脂对吗？这些是

5、“小事”吗芝？老师为什么要这样做？差我们应该怎样做？ 　　更萨深层：你恨过老师吗？你滨知道你的老师每天的工作两时间有多长吗？你认为你贺的老师对他自己的孩子照谐顾多吗？和你们的父母相脸比，他们是合格的父母吗学？或者老师在学校待了多缎少时间，花了多少经历吗雷？你觉得这是老师欠你的乞，就该在你身上花这么多核心思吗？ 2、列举老师无庸私奉献的具体事例 　　老醛师工作时间：早上六点多粒就要起床，晚上十点多才隔能回家，一天大部分时间讫都在学校，一周工作六天赫，班主任周日都还要回学票校上课，没有一个完整的坎周末 一些老师没有时间 　奠　老师和学生谈话、去学化生

6、宿舍问候、出操、组织绅各种活动，协同家长管理倦等等 晚上学生不在，老师既还会亲自找学生 3、我言葱我师 分学科分别谈谈各科岩老师 学生代表谈谈自己和镇老师之间的故事 4、知识惦小竞赛：你对“教师”知支多少 、去年是我国第个教讲师节？ A、24B、25插C、26 、请补充完整：肌一日为师，—————。壕 、你知道歌诵教师的歌曲挣或谚语有哪些吗？ 、你知躯道对教师的称谓有哪些吗弄？ 、教师的始祖是 A、老脏子B、孔子C、孟子 、“淤是故弟子不必不如师，师野不必贤于弟子” 这句话出晓于谁的作品？ 　　、“千盔教万教教人求真；千学万席学学做真人。”这是许

7、德花珩为我国一位著名文人撰蝉写了一副挽联，请问他是莲 A、朱自清B、巴金C、诌老舍 　　、“北宋学者杨殴时尊师好学，一次他和同杖学去洛阳拜见老师程颐。计当时正值三九严寒，天空狼飘着雪花，来到老师门前朴，只见老师在打瞌睡，他逛们不愿打扰，就静静地肃胖立在门前的雪地里。程颐谐醒来看到他们，连忙让进玫厅堂，这时门外积雪已有岸一尺多厚。”这个典故被卞后人称为什么？ 5、如何辕感恩？ 学生代表谈 老师代隶表谈 6、献给老师一首诗圾《老师辛苦了》 　　是谁绍——把无知的我们领进宽莲敞的教室，教给我们丰富酋的知识？ 　　是您！老师脓！您用辛勤的汗水，哺育拉了春

8、日刚破土的嫩苗。 　白　是谁——把调皮的我们巡教育成能体贴帮助别人的户人？ 　　是您！老师！您械的关怀就好似和煦的春风通温暖了我们的心灵