幼儿园大班下学期班务总结.doc

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1、幼儿园大班下学期班务总结　　幼儿园大班下学期班务总结在这学期即将结束之际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发逊展。开学初我们就明确了舟本学期的教学重点是-做炬好孩子的幼小衔接功作。堵抓好幼儿的课堂纪律、培栗养幼儿良好的坐姿、写姿卧，集中幼

2、儿的注意力、学哆习自我管理和自我服务等颂这些要做的内容。就此对峨一学期来的班级工作做如许下总结。 一、班级分析：掸 　　我们班有幼儿47人骑，男26女21。我们班日孩子学习兴趣和个体差异帛较大，不论男孩子女孩，敷都有一部分学习积极性，礼上进心较强，还有一部分柿孩子学习自控能力较差，雨总的来说，女孩子还是乖曰巧的比较多，男孩子的课声间吵闹的现象还是时有出草现。本学期是孩子面临毕述业的一学期，针对孩子的铰这些差异和状况，我们采厚取了一系列的方法，使得小孩子在一学期的学习中，淤孩子在多方面获得了较为落明显的提高。在学习方面丢女孩子的学习能动性

3、逐渐早加强，由一部分孩子带动锄了全体孩子学习的积极性朋，我们班里一些平时不爱校发言的孩子也开始能主动茅发言了：如戈佳豪，邹心艰悦，吴雪涵等小朋友。自好主学习的能力也加强了。讥那些平时调皮，控制力较姜差的孩子也在不断的提高它自己的学习主动性，像罗摄仁泽，徐子林，张昱哲，迂在活动中经常积极发言，博倾听与自我控制能力也在捅逐渐提高。 　　在活动中蕾我们还发现我们的孩子学覆会了合作，学会了动脑经登解决问题。孩子会三五成律群的合作玩游戏，而且协诊商游戏规则。孩子学会了奢面对问题，一起来分析想档办法解决。而不是一味的颖求助老师。在生活中我们宰发现我

4、们的孩子懂得相互陛帮助，学会了相互分享。白同伴的衣服忘了，总会有篇同伴相互提醒或者帮助拿栽回活动室。孩子买了新的偶玩具和书籍也会与同伴一粹起分享。孩子的集体服务过意识也逐渐发展，孩子在争值日工作中，孩子为他人鸳服务的意识提高了，孩子枫在为班级服务的意识也逐毅渐提高了。孩子在用餐和损午睡中的表现更让我们感阳受到了孩子的成长。 　　炙特别是沈诗雨小朋友，她横吃饭的习惯有了长足的进寅步，撒的满桌的饭粒少了宽许多，孩子在老师的督促力下，咀嚼能力逐渐增强，针孩子的进餐习惯改善了。嫁孩子在用餐后的行为也让溯我们颇感欣慰，孩子非常笛有序，很好实现了自

5、我的伯管理。在午睡时的自我服酿务能力逐渐增强，一学期螺下来孩子的进步是很明显分的。但也存在着一些不足赢，例如孩子集体服务的主陡动性，个别孩子学习习惯模的稳定性等方面还是存在湾许多不足。 二、开展好班虞级主题工作和各种活动 　蒲　本学期我们开展了丰富帮的主题活动，主要有：“姬中国节”“春天的秘密”瓤“我的生活我做主”“大渊家来运动”在主题的实施襄过程中，孩子实现了多方瞎面的发展。 　　在《中国传节》主题中，孩子们再一斜次的沉浸到过年的氛围之楔中，红红的红包、对联、符各种不同的“福”字、灯纠笼、一串串的鞭炮等，给影孩子们营造了一个吉祥喜秩庆

6、的活动氛围，充分调动翟了他们的积极性。春天是买个美丽的季节，在这个季殖节里，我们放风筝，去春铸游，孩子们别提有多高兴憎了。春天，我班的自然角志里一片盎然，孩子们对自赠然角中的动物、植物、种铆子发芽变化等产生了浓厚私的兴趣，常常有不少幼儿丛挤在一起观察，并争论着止它们的变化情况。因为春殃天，让他们感受到的不仅关仅是美丽，更重要的是，拣春天充满了生机盎然的乐龚趣。于是，我们就在班上涟组织幼儿展开讨论--世渊界上的事物都在变化吗？胰它们是怎样变化的呢？发膝动师生共同收集事物变化慰的材料，由此而产生了一言系列的活动。在《春天的脊秘密》主题中，我

7、们通过抛观察、劳动及各种游戏活厕动，发现春天的变化，引紧发幼儿有良好的好奇心和痞探索的欲望。在“五一国彪际劳动节”期间，我们与婆幼儿一起走进《我的生活紊我做主》的主题中。在这坊个主题中，不仅要让幼儿顶关注生活，体验生活，充吨分感受成长的快乐，更要珠为幼儿搭建多元化的平台棋，鼓励幼儿积极主动地参衙与生活，训练幼儿的自理级能力，培养积极的个性，他鼓励幼儿学会用欣赏的眼暂光看自己，看同伴，继而中乐意互帮互助。通过参与呐这个主题，让幼儿懂得自拥己的生活需要自己去了解第和学习，只有不断努力学绽习更多的本领，才能主宰敝自己的生活……真正成为抽自己生

8、活的主人。孩子们抨，大声地告诉所有人：“脓我的生活我做主”！三年夷的幼儿园生活即将结束，征再过一个多月，孩子们就藩将跨入小学，成为一名小沼学生了。为了帮助幼儿调格整心理情绪，使幼儿顺利厢地适应小学生活，我们