加强纪检监察工作保证科学发展落实

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1、加强纪检监察工作 保障科学发展落实【摘要】科学发展观的提出,赋予了纪检监察工作的新内涵,对纪检监察机关如何充分发挥职能作用,服务保证和促进科学发展的深入落实提出了新的更高的要求。因此,纪检监察机关在推进全面建设小康社会主义的进程中,必须适应新形势、新任务的要求,坚持以科学发展观为统领,不断加强和改进纪检监察工作,找准服务、保障、推动科学发展的切入点和着力点,全面履行好《党章》和《行政监察法》赋予的职责任务,充分发挥纪检监察的职能作用,才能为深入贯彻落实保障科学发展观提供更加坚强有力的支持。【关键词】纪检监察工作职能作用科学发展【正

2、文】今年以来,在市纪委、监察局和罗庄区委、区政府的领导下,罗庄区纪委坚持以科学发展观统领纪检监察工作,以深入学习实践科学发展观活动和“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动为抓手,突出工作重点,狠抓任务落实,深入推进反腐倡廉建设,为全区经济平稳较快发展提供了强有力的纪律保障。围绕如何更好的保障落实科学发展观这个课题,区纪委派驻四组成立了课题组,结合学习实践活动,召开了座谈会,深入调查,查寻不足寻找问题,追本溯源,找出短板,并针对存在的问题提出了一些对策措施,现将调研情况汇报如下:  一、罗庄区落实科学发展观存在的一些问题 1

3、、执行力度稍差。落实科学发展观,最重要的问题就是要求党员干部把党和政府的方针政策准确地落到实处。近年来区委区政府为了认真贯彻科学发展观,促进罗庄又好又快发展,出台了一系列很好的政策措施,建立并完善了相关制度,也取得了一定的成效。但我们在调查中,区委区政府一些决策部署没有得到不折不扣的执行,从而影响了科学发展观的落实。 2、作风欠缺落实。落实科学发展观,必须宏扬求真务实的工作作风。我区每年都开展了卓有成效的机关作风整顿,干部队伍的作风有了很大的好转,但随着时间的推移,作风问题又有了一定的反弹,追求局部利益不顾大局、损害大局的随意行为

4、,干部责任心不强、不作为甚至乱作为,工作不负责任、相互扯皮,部门之间互相设置很多“关卡”等问题突出,影响了科学发展观的落实。 3、行风存在不正。落实科学发展观,要求坚持以人为本,切实维护好群众的利益。但我区少数单位还一定程度存在着损害人民群众的利益的行风不正行为:少数服务窗口工作人员对待群众冷漠生硬、态度恶劣;少数工作人员存在吃拿卡要甚至故意刁难的问题;乱收费乱摊派现象在我区还一定程度的存在。如罗庄区册山中学乱收费问题。 4、监督力量稍弱。落实科学发展观,必须营造一种清正廉洁的发展氛围。但由于监督的意识淡薄、监督的体制还不健全,监

5、督的方法还不得力,管财、管人、管事等重点领域还一定程度上存在监督乏力的问题。近年来贪污受贿、违反财经纪律和廉洁自律行为等违法违纪问题在我区时有发生,如原罗庄区卫生局长张某受贿及原罗庄区盛庄街道国土所长尤某受贿案等,影响了科学发展观的落实。 5、追究力量失位。落实科学发展观,强有力的追究措施是基本保障。但我们在实际工作中实行责任追究与工作需要有差距。我区干部中存在的一些的作风和行风问题及执行决策部署不力等问题仍得不到很好的解决,一个重要的原因就是我们的追究制度不完善,责任追究不到位。由于“老好人”和怕得罪人思想的存在,造成纪检监察机

6、关取证困难,有的群众讲起问题义愤填膺,举证时却息事宁人。  二、如何继续深入推进纪检监察工作,保障科学发展观落实  1、抓好反腐倡廉教育,从思想上保障科学发展观的落实。各级领导干部树立正确的政绩观是落实科学发展观的关键之一。因此,纪检监察工作要以抓党风廉政教育为切入点,将教育干部树立正确的思想观念作为党风廉政教育的重点。一是突出领导干部这个教育重点。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部,充分运用正反两方面的典型,深入开展党纪国法教育、党的光荣传统和优良作风教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育,引导广大党员特别是领导干部牢

7、固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,始终牢记立党为公、执政为民的宗旨。二要引导党员干部树立踏实干事的勤政意识。坚持一切从实际出发,既要积极进取,又要量力而行,不追求脱离实际的高指标,不盲目攀比;坚持办实事,求实效,珍惜民力;坚持深入实际,察实情,讲实效,不虚报浮夸,不做表面文章;坚持立足当前,着眼长远,不急功近利;坚持围绕中心,以大局为重。三要在党员干部中确立全面科学的考绩标准。引导党员干部在评价政绩时,既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看区内变化,又要看社区发展;既要

8、看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展,又要看社会稳定,把实现全面协调可持续的发展作为评价政绩的基本标准。2、抓好督促检查,从行动上保障科学发展观的落实。要把反腐倡廉工作放在推动罗庄经济社会

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