中学“两学一做”学习教育宣传工作方案

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1、中学“两学一做”学习教育宣传工作方案为认真做好”两学一做”学习教育宣传工作，根据《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的要求，结合我校工作实际，制定本工作方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固党的群众”两学一做”学习教育和“三严三实”专题教育的成果，充分发挥主流媒体优势，重视发挥新兴媒体作用，大力宣传中央、省市县委关于深入开展“两学一做”学习教育的重要精神和决策部署，充分报道我校学习教育的进展情况和典型经验，及时反

2、映学习教育的成效和积极反响，做到“不虚、不空、不偏”，汇聚推动学习教育的正能量，为圆满完成学习教育的各项任务，努力打造品牌泾中，造就名师队伍，促进学校实现又好又快发展营造良好的舆论氛围。二、宣传重点1、宣传中央、省市县委重要精神和决策部署。宣传中央、省市县委关于在全党深入开展“两学一做”学习教育的重大意义和重大部署；宣传习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要精神批示和视察安徽重要讲话精神；宣传县委关于深入开展“两学一做”学习教育的重要部署和郭金友书记在全县党的”两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神；宣传学校牢固树立以人为本、全心全意为师生服务，扎实开展“两学一做”学习教育的

3、工作部署和安排。2、宣传指导思想和工作安排。紧扣“两学一做”学习教育的指导思想和重点任务，宣传”两学一做”学习教育坚持“学”为基础、“做”为关键的部署；宣传”两学一做”学习教育的目标要求、主要内容及主要措施，宣传”两学一做”学习教育勤学篇、反省篇、先锋篇和发展篇“四个篇章“的贯彻落实情况；报道学校围绕教学质量提升、师德师风建设、安全德育工作和党建工作等组织开展的”两学一做”学习教育。3、宣传进展情况和实际效果。报道学校开展动员部署、学习教育、专题讨论、结对共建、党课辅导、创先争优、整改落实等方面的进展情况；报道学校领导干部深入课堂、深入师生，认真了解一线真实情况，认真听取师生的意见和

4、建议，开展调查研究，解决实际问题等情况；报道学校”两学一做”学习教育在为高三和高考服务，校园文化建设、周边环境治理、文明创建等关系群众切身利益的实际问题上的有效举措；反映广大干部群众对”两学一做”学习教育的积极评价。4、宣传典型经验和典型人物。宣传学校在坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持开门搞活动等方面的积极探索和创新经验；宣传学校领导干部特别是主要领导干部带头开展”两学一做”学习教育的事迹；宣传在敬业修德、奉献社会方面争当岗位先锋的典型人物。5、宣传”两学一做”学习教育推动学校重点工作取得的明显成效。宣传学校把开展”两学一做”学习教育与当前学校重点工作部署、制订并完善有关制

5、度和规定、解决工作作风和师德师风方面群众反映强烈的突出问题等紧密结合，引导广大党员干部解放思想、改革创新、团结拼搏、真抓实干的新成效。三、报道安排（一）媒体宣传1、网络宣传在xx中学网站，及时转载习近平总书记关于党的”两学一做”学习教育的重要讲话、重要指示精神等，集纳中央、省、市、县新闻媒体的重点报道、言论评论、工作综述、重点文章。及时发布相关信息，并积极征求社会各界意见和建议、评价与反响，全方位开展活动宣传报道。2、手机宣传利用xx中学手机短信平台、微信企业号，定期将活动意义、目标要求、主要内容、活动动态、经验典型等，以短信或微信的形式发送至广大党员干部手中，随时随地了解活动进展情

6、况和重点任务。3、对外宣传围绕”两学一做”学习教育的开展，积极向县广播电视台、《xx报》等主流媒体投稿，同时邀请县主流媒体记者，精心策划选题，对我校活动开展情况进行重点宣传报道，特别是对活动中涌现出的先进事迹、先进人物进行典型报道，争取多上稿、上重头稿件。（二）社会宣传1、户外宣传。在校园内和校园周边悬挂活动宣传标语、横幅；利用宣传展板、宣传橱窗、校园广播、工作简报等形式，适时宣传”两学一做”学习教育的开展情况。2、活动宣传。组织开展知识竞赛、演讲、征文比赛等活动；组织师生创作绘画、书法、摄影精品并举办展览等活动。四、工作要求1、加强组织领导，精心安排部署。”两学一做”学习教育宣传工

7、作，由学校”两学一做”学习教育协调小组统一组织，协调小组办公室具体负责。安排专人负责，制定工作方案，周密安排部署，认真抓好落实。随时更新校园网站，积极向主流媒体投稿，及时编发简报，确保我校学习教育进展情况和先进典型事迹的新闻宣传有声势、有力度、有实效。2、把握正确导向，做到“不偏”。要坚持正面宣传为主，准确体现省市县委和教体工委精神，紧紧围绕活动主题，着眼于统一思想、凝聚力量，营造积极健康向上的舆论氛围。要把握报道基调，引导干部群众正确认识党自身建设中的问