乡村少年宫活动方案

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1、乡村少年宫活动方案为全面贯彻市教育局乡村少年宫推进的精神，大力推动农村未成年人课外活动场所建设，满足农村未成年人的精神文化需求，进一步把农村未成年人思想道德建设引向深入，按照上级要求，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想坚持以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的基本原则，全面贯彻落实科学发展观，学习借鉴外地的和做法，大力推进我校未成年人课外活动场所建设，办好“乡村少年宫”，促进全镇未成年人思想、道德、文化、特长建设持续发展。二、工作目标以贴近和服务农村未成年人为宗旨，使乡村少年宫成为农村未成

2、年人思想、道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。力争经过努力把我校乡村少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、青少年喜欢的课外活动场所。三、基本原则1、公益性原则不开展以赢利为目的的经营性活动，活动场所和器材免费提供。免费为农村未成年人授课，平时面向所有在校学生，周末和节假日向社会开放。2、基础性原则11主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练，提高未成年人的综合能力。3、方便适用原则充分依托村学校现有资源，通过修缮、改造、置换、共享等办法，从实际出发，本着方便实用，适合学生需求的原则，开

3、辟必要的活动场所，添置必要的文化活动、科普和体育器材，不求大求全。4、特色发展原则让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择项目，努力打造特色项目和优秀品牌。5、游戏教育原则让孩子快乐，健康成长。四、组织机构主任：副主任：辅导员和五、活动的组织和管理办法1、少年宫的活动时间上课期间每周星期三下午第三节课为固定的少年宫活动时间，双休日间周开展活动。2、学生的组织11各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各个兴趣小组。确保每位学生能在少年宫活动中准时参加活动。并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。节

4、假日活动完全由学生自愿的原则，并要求参加活动的学生与学校、家长与学校签订安全合约。3、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理。活动前设计编写好活动计划、活动教案。组织学生有序、有、安全的开展活动。活动后做好活动记录和总结。11少年宫活动计划为了促进农村孩子的健康成长和全面发展，体现资源共享和战略原则，加快薄弱学校改选的步伐。我校坚持科学发展观，坚持以人为本，坚持因地制宜，积极创办我校少年宫。以培养促进学生全方位、多元化发展为目标，制定我校少年宫的工作

5、计划。一、活动目标1、发展兴趣特长通过开放多个小组活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择科技、书画、歌舞、体育等方面的活动，以发展他们的爱好和特长。2、促进身心发展通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快、身心健康。3、培养各项能力通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。4、提供展示舞台通过组织学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力。为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。5、丰富校园文化11通

6、过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，从而达到丰富校园文化的目的。二、活动安排桃阳小学少年宫活动安排编号组别辅导教师活动地点活动时间1硬笔书法各班班主任各班教室周一至周五2国画美术室3儿童画美术室4手工制作美术室5舞蹈舞蹈室6合唱音乐室7电脑电脑室8乒乓球乒乓球室9器乐音乐室10篮球篮球场11足球操场三、活动要求1、辅导老师要制定全学期授课计划认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业水平。112、辅导

7、教师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。3、各活动小组要做为好活动前点名工作，对缺席的学生要问清原因，做好记录，并及时与班主任联系。4、要抓住机遇，创造条件，使学生有机会参加各组各类的活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。5、学校定期检查活动情况，各小组要根据学校安排定时定点开展活动。有明确的训练任务，确保活动顺利开展。四、考核评比学期末学校将对活动开展的情况评比一次、评比的主要依据：（1）活动计划和

8、教案（2）课外活动成果（3）教师、学生的评价对于在活动辅导中成绩突出的教师由学校期末予以奖励；在活动中有突出成绩的学生由班主任和辅导教师推荐，期末学校给予奖励。五、安全须知1、班主任和辅导教师在活动前要做好学生的安全教育。（1）学生服从班主任和辅导教师的安排进行活动。11（2）活动过程中，讲文明、讲礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或辅导老师。（3）不玩有危险因素的游戏。（4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。（