课程开发及辅导项目委托合同

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1、课程开发及辅导项目委托合同委托方：北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司服务方：北京世纪慧泉国际教育科技有限公司为适应当前委托方的人才发展需要，委托方委托服务方为其提供新员工及储备干部培训的课件开发及内部培训师辅导服务。现根据合同法经甲乙双方平等友好协商，签订下列合同条款：一、项目实施1、项目名称：新员工及储备干部课程开发与TTT辅导项目。2、项目组织：1）甲乙双方均应成立专门小组提供开发辅导及协调服务，双方建立良好的沟通平台，双方成员按项目进程召开阶段性碰头会，保证信息的及时沟通。2）服务方开发及辅导团队包括但不限于：严正、董权、羊建文、庄伟、吴海琴、文海

2、炜、田先、向红、刘洋。3）委托方项目组成员由委托方自行确定，具体包括：。3、项目开发及辅导的课程名称：新员工课程储备干部序号名称序号名称1忠诚度12忠诚度2抗压力13敢于承担责任3融入企业文化14与压力共舞4重在执行15团队意识5耐性16服从性6职业道德17决策能力7学习能力18善于学习的青鸟主管8原则至上19自信心9服从性10团队合作11协调沟通第5页共5页4、项目实施总体时间：2006年9月15日-2007年2月22日。5、项目实施具体进程：项目进程具体内容数量起止日期天数成果提交日期项目总调研2006.9.15-162天2006.9.17新员工课件开

3、发及辅导课件研发7个2006.9.17-10.721天2006.10.8TTT辅导7个2006.10.8-114天2006.10.12课件研发4个2006.10.8-2013天2006.10.20TTT辅导4个2006.10.21-222天2006.10.23储备干部课件开发及辅导课件研发4个2006.10.21-11.516天2006.11.5TTT辅导4个2006.11.6-11.72天2006.11.8课件研发4个2006.11.6-11.2015天2006.11.20TTT辅导4个2006.11.21-11.222天2006.11.23首次修订双方

4、协商确定2006.11.23-2007.2.2292天2007.2.22合计2006.9.15-2007.2.22161天6、项目的沟通与推进形式：1）双方就相关阶段性成果进行研讨、单个问题交换意见、资料交换与索取等，以服务方编制的“客户简报”及“会议备忘录”形式，双方签字书面确认；2）项目成果包括：培训需求总体分析报告1份，每个课程的课程大纲、PPT电子课件（导师版/学员版）、导师手册、导师工具包（案例库/知识库/游戏库/道具库）、评估工具包（一级满意度评估表/二级别掌握度评估表/三级转化度评估表AB卷）、TTT操作指引手册、TTT辅导效果评估报告各1份

5、，均以PPT幻灯片或WORD文档形式制作；3）项目成果的提交：由服务方每次将阶段性成果分别以打印文件一份、电子文件一份提交委托方；整个项目结束后，服务方将所有工作成果以电子刻盘一份提交委托方。二、委托方的职责与权利1、提出开发任务、内容要求，配合服务方进行开发前的课程调查、设置。2、提供案例、数据等企业内部相关素材，配合服务方进行课程设计与开发。3、成立专门的项目协调小组，配合服务方进行大纲、课件等相关开发成果的阶段性讨论与审核，并及时反馈及进行书面确认。4、配合服务方搜集和汇总问卷、花名册等相关文件和资料，并及时汇总提交给服务方。5、提供培训场地、培训基

6、本设施及教学用品；根据服务方授课需求，为服务方布置培训环境提供协助。第5页共5页6、课程版权归属委托方，具体包括所有开发课件资料的电子版以及TTT辅导现场的录音、录像、摄影资料，但仅限于委托方企业内部学习及交流使用，未经服务方同意，委托方不得用任何方式拷贝、传播课件资料及辅导课程之内容，不得引用此课件及辅导课程之内容文本或提供给第三方。7、为保证辅导效果，TTT辅导学员不得超过30人，辅导过程中委托方若需增加人员旁听，开课前应征得服务方同意并提供旁听人员数量及名单，且若旁听人数过多而影响培训授课质量的，服务方将不承担任何责任。8、委托方应尽力配合服务方做好

7、学员的出勤管理及现场纪律管理，监督辅导的实施。9、委托方提供讲师及其助理在辅导中的午餐和午休。三、服务方的职责与权利1、成立专门的项目小组，选派富有课程开发及教学经验的讲师负责委托方的课程开发及内部培训师的辅导工作。2、负责对本次课程开发项目进行前期需求调研和分析，课程开发应充分考虑委托方企业文化及学员需求等实际情况，以保障课程效果。3、组织和协调委托方进行大纲、课件等相关开发成果的阶段性讨论与审核，并及时解释与改进，在取得委托方书面确认的基础上继续下一阶段的开发工作。4、服务方讲师在辅导时应针对学员需求、课堂气氛等情况及时对辅导课程内容做出相应调整，以保

8、障辅导效果。5、服务方必须严格按照开发及辅导计划完成开发及辅导任务