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时间:2018-06-12
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1、2012年医患沟通竞赛评分表(第一轮)被评医院专业评分要点(100分)沟通设计,图像效果(20分)沟通内容,详实完整(20分)沟通过程,语言技巧(35分)沟通效果(25分)总分南通市第六人民医院外科1818312087整体评价:沟通设计思路较好,视频图像效果较为清晰,医患沟通的内容较为具体、完整,在与患者的沟通过程中,医生态度较为亲切、语言流畅、有耐心,有一定的沟通技巧,并且,对于某些在口头或书面上交流有困难的疾病,医生辅助以实物或者影视资料进行沟通,在整个交流过程中,医生耐心解答患者提出的疑问,最终取得了良好的沟
2、通效果。不足与建议:不足:在与患者交流过程中,使用一些患者不易听懂的专业词汇,没有留意患者受教育的程度,语言沟通的技巧有待提高,对患者人文关怀不够;建议:留意受教育程度及对沟通的感受;留意患者对病情的认知程度和对交流的期望值;避免过多使用患者不易听懂的专业词汇,用通俗的语言给患者讲解;对患者要有必要的人文关怀。注:1、低于80分或高于90分需另附说明2、每个被评医院一个专业一张评分表点评单位(盖章):点评组长(签字):2012年医患沟通竞赛评分表(第一轮)被评医院专业评分要点(100分)沟通设计,图像效果(20分)
3、沟通内容,详实完整(20分)沟通过程,语言技巧(35分)沟通效果(25分)总分南通市第四人民医院外科1919312089整体评价:沟通设计思路很巧妙,所提供视频图像效果较为清晰,视频从各角度,多个环节涉及医患沟通,内容较为具体、完整,在与患者的沟通过程中,医生的态度较为亲切、有耐心,语言流畅、具有条理性,有一定的沟通技巧,且对患者有必要的人文关怀。此外,对于某些在口头或书面上交流有困难的疾病,医生辅以实物或者影视资料进行沟通。在整个交流过程中,医生耐心解答患者提出的疑问,详尽、并且透彻,患者很满意,最终取得了很好的
4、沟通效果。不足与建议:不足:在与患者交流过程中,使用一些患者不易听懂的专业词汇,没有留意患者受教育的程度,语言沟通的技巧有待提高;建议:留意受教育程度及对沟通的感受;留意患者对病情的认知程度和对交流的期望值;避免过多使用患者不易听懂的专业词汇,用通俗的语言给患者讲解。注:1、低于80分或高于90分需另附说明2、每个被评医院一个专业一张评分表点评单位(盖章):点评组长(签字):2012年医患沟通竞赛评分表(第一轮)被评医院专业评分要点(100分)沟通设计,图像效果(20分)沟通内容,详实完整(20分)沟通过程,语言技
5、巧(35分)沟通效果(25分)总分通州区第三人民医院外科1818312188整体评价:沟通设计思路较好,视频图像效果较为清晰,医患沟通的内容较为具体、完整,在与患者的沟通过程中,医生态度较为亲切、语言流畅、有耐心,有一定的沟通技巧,并且,对于某些在口头或书面上交流有困难的疾病,医生辅助以实物或者影视资料进行沟通,在整个交流过程中,医生耐心解答患者提出的疑问,最终取得了良好的沟通效果。不足与建议:不足:在与患者交流过程中,使用一些患者不易听懂的专业词汇,没有留意患者受教育的程度,语言沟通的技巧有待提高,对患者人文关怀
6、不够;建议:留意受教育程度及对沟通的感受;留意患者对病情的认知程度和对交流的期望值;避免过多使用患者不易听懂的专业词汇,用通俗的语言给患者讲解;对患者要有必要的人文关怀。注:1、低于80分或高于90分需另附说明2、每个被评医院一个专业一张评分表点评单位(盖章):点评组长(签字):2012年医患沟通竞赛评分表(第一轮)被评医院专业评分要点(100分)沟通设计,图像效果(20分)沟通内容,详实完整(20分)沟通过程,语言技巧(35分)沟通效果(25分)总分海安县人民医院外科1918302087整体评价:沟通设计思路较好
7、,视频图像效果较为清晰,医患沟通的内容较为具体、完整,在与患者的沟通过程中,医生态度较为亲切、语言流畅、有耐心,有一定的沟通技巧,并且,对于某些在口头或书面上交流有困难的疾病,医生辅助以实物或者影视资料进行沟通,在整个交流过程中,医生耐心解答患者提出的疑问,最终取得了良好的沟通效果。不足与建议:不足:在与患者交流过程中,使用一些患者不易听懂的专业词汇,没有留意患者受教育的程度,语言沟通的技巧有待提高,对患者人文关怀不够;建议:留意受教育程度及对沟通的感受;留意患者对病情的认知程度和对交流的期望值;避免过多使用患者不
8、易听懂的专业词汇,用通俗的语言给患者讲解;对患者要有必要的人文关怀。注:1、低于80分或高于90分需另附说明2、每个被评医院一个专业一张评分表点评单位(盖章):点评组长(签字):2012年医患沟通竞赛评分表(第一轮)被评医院专业评分要点(100分)沟通设计,图像效果(20分)沟通内容,详实完整(20分)沟通过程,语言技巧(35分)沟通效果(25分)总分南通市
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