苏教版2016-2017学年上学期七年级语文（第1周）组合阅读带答案

《苏教版2016-2017学年上学期七年级语文（第1周）组合阅读带答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016-2017学年上学期七年级语文（第1周）组合阅读【诗词鉴赏】阅读《次北固山下》，完成1—2题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1．此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“阔”与“失”，哪个字更好？为什么？_________________________________________________________________________2．“海日生残夜，江春入旧年”描绘了怎样的画面？表达了诗人

2、怎样的情感？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【文言文阅读】蜈蚣与蚓一蜈蚣盘旋蚓穴之上。蚓匿穴中，忽探首拔去蜈蚣一足。蜈蚣怒，欲入穴，而穴小不能容。正仿徨①旋绕③，蚓复乘间拔其一足，蜈蚣益怒而无如之何，守穴口不肯去。蚓遂渐拔其足，阅③一时许，则蜈蚣已无足，

3、身虽未死，而不能转动，横卧于地，如僵蚕焉。蚓乃公然④出穴，噬⑤其腹而吸食之。（选自《庸庵笔记》）【注】①仿徨：来回地走而不前进。②旋绕：环绕。③阅：经过。④公然：公开地，毫无顾忌地。⑤噬（shì）：咬。3.解释下列句中加点的词。（1）蚓匿穴中（）（2）蜈蚣怒，欲入穴（）（3）蜈蚣益怒（）（4）阅一时许（）4.下列句子中“之”的用法和意思与例句相同的一项是（）例句：噬其腹而吸食之A.至之市（《郑人买履》)B.是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》）C.而置之其坐（《郑人买履》）D.故时有物外之趣（《幼时记趣》）5.用现代

4、汉语写出下面句子的意思。（1）蚓复乘间拔其一足。（2）蚓乃公然出穴，噬其腹而吸食之。6.这篇寓言故事告诉了我们什么道理?【现代文阅读】醉太阳丁立梅①天阴了好些日子，下了好几场雨，甚至还罕见地飘了一点雪。春天，姗姗来迟。楼旁的花坛边，几棵野生的婆婆纳，却顺着雨势，率先开了花。粉蓝粉蓝的，泛出隐隐的白，像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢？少有人的。况且，婆婆纳算花么？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆纳可不管这些，兀自开得欢天喜地。生命是它的，它做主。②雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得，这个时候的阳光，浑身像装上了铃铛，

5、一路走，一路摇着，活泼的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了；沉睡的河流醒了；沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝上，今日相见，那上面已爬满嫩绿的芽。水泡泡似的，仿佛吹弹即破。③春天，在阳光里拔节而长。④天气暖起来。有趣的是路上的行人，走着走着，那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。爱美的女孩子，早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了，是要杞人忧天一番的，他们会唠叨：“春要捂，春要捂。”这是老经验，春天最让人麻痹大意，以为暖和着呢，却在不知不觉中受了寒。⑤一个老妇人，站在一堵院墙外，仰着头，不动，全身呈倾听姿

6、势。院墙内，一排的玉兰树，上面的花苞苞，撑得快破了，像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们，重逢了，从四面八方。它们在那排玉兰树上，快乐地跳来跳去，翅膀上驮着阳光，叽叽喳喳，叽叽喳喳。积蓄了一冬的话，有的说呢。⑥老妇人见有人在打量她，不好意思地笑了，先自说开了：“听鸟叫呢，叫得真好听。”说完，也不管我答不答话，继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇，独自微笑了很久。⑦一个年轻的母亲，带了小女儿，沿着河边的草坪，一路走一路在寻找。阳光在她们的衣上、发上跳着舞。我好奇了，问：“找什么呢？”我们在找小虫子

7、呢。”小女孩抢先回答。她的母亲在一边，微笑着认可了她的话。“小虫子？”我有些惊讶了。“我们老师布置的作业，让我们寻找春天的小虫子！”小女孩见我一脸迷惑，有些得意了，她响亮地告诉我。⑧哦，这真有意思。我心动了，忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没？小瓢虫出来了没？甲壳虫出来了没？小蚂蚁算不算呢？我想那个老师真有颗美好的心，我替这个孩子感到幸运和幸福。⑨在河边摆地摊的男人，不知从哪儿弄来一些银饰，摆了一地。阳光照在那些银饰上，流影飞溅。他蹲坐着，头稍稍向前倾着，不时地啄上一啄——他在打盹。听到动静，他睁开眼，坐

8、直了身子。我拿起一只银镯问他：“这个，可是真的？”他答：“当然是真的。”言之凿凿。⑩我笑笑，放下。走不远，回头，见他泡在一方暖阳里，头渐渐弯下去，弯下去，不时地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳，惹人醉。7.文章开头从雨雪写起，有什么好处？8.第②段中画线的句子,运用了哪些修辞手法,请简析其表达效果。9.作者为什么说小女孩是幸运的、幸福的？10.第⑥段中，我为什独自微笑了很久？1