欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10194488
大小:322.14 KB
页数:11页
时间:2018-06-12
《浙教版七年级科学上册期中考试题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙教版七年级科学上册期中考试题(含答案)一、选择题:(23题×2分/题=46分)1、如下图,哪个标志显示物质有腐蚀性(▲)第1题图第2题表:甲类大熊猫、老虎乙类扬子鰐、蛇2、如右表格,对四种动物进行分类的依据是(▲)A、是否会生长B、有无脊椎C、是否属于哺乳动物D、是否属于食草动物3、下列实验操作规范的是(▲)第3题图1a有叶…………21b无叶…………P2a有球果………Q2b无球果………33a有花粉………R3b无花粉………S第4题图4、小强在野外采集了4种植物P、Q、R、S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物如图所示,这些植物中
2、有一株是马铃薯,它是(▲)A、PB、QC、RD、S5、小刚在室温为20℃的实验室内测量一杯热水的温度,当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时,发现温度计内的水银柱很快上升。当某时刻水银面经过35℃这一刻度时,这示数表示(▲)A、此时刻热水的温度B、此时刻房间内气温C、此时刻玻璃泡内水银温度D、不能表示任何物体的温度6、科学实验中,我们用显微镜观察微小的物体,用天文望远镜观测遥远的星体。我们在科学研究中借助这两种仪器是为了(▲)A、完成观察任务B、得到观察结果C、延长观察时间D、拓展人们的观察力7、阿基米德是古希腊伟大的科学家。一次国王
3、故意为难阿基米德,他在众臣面前一定要让阿基米德说出眼前池塘里的水有多少桶,阿基米德略加思索后回答:若桶跟池塘一样大的话,池塘里的水就只有一桶;若桶跟池塘的十分之一大的话,池塘里的水就有十桶;若……这则故事说明了(▲)A、测量总是有误差的B、测量所能达到的准确程度由刻度尺的最小刻度决定C、测量工具的大小决定了物体的大小D、测量前应该选择合适的测量工具8、下列所列举的各个细胞中,功能最强的是(▲)A、人的一个脑细胞B、树叶上的一个细胞C、猫头鹰眼睛里视网膜上的一个细胞D、一个衣藻细胞9、下列各项属于果实的是(▲)A、一根白萝卜B、银杏树
4、上长的一个白果C、一个内有三粒豌豆的豆荚D、松树的一个球果10、下列体温恒定的动物是(▲)A、鲨鱼B、大鲵C、乌龟D、海豚11、某同学想要观察草履虫的运动特点,他所选用的最合适仪器(▲)A、只要用放大镜即可B、用低倍的普通光学显微镜C、用高倍的普通光学显微镜D、需用电子显微镜12、美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”——组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的(▲)A、神经组织B、上皮组织C、肌肉组织D、结缔组织13、为了了解火星上是
5、否有生命存在,科学家设计了一个实验方案:假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球,我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子内,然后向箱内通入混合气体(气体中无任何生物体)并添加其它所需的营养物质。接着我们可以通过测定气体中各种物质是否发生变化来得出判断。这一实验是基于什么假设进行的?(▲)A.具有生命的物体都能进行繁殖B.火星上的生命一定是单细胞的生物C.生物对外界刺激有反应D.生物能进行呼吸并排出代谢废物14、某同学出于好奇,将示数为38℃的体温计的玻璃泡插入冰水混合物中测量其温度,待其示数稳定后,测得的结果是(▲)A、体温计示数降到刻度线以下
6、,无法读数B、体温计示数为0℃C、体温计示数降到35℃D、体温计示数仍为38℃15、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(▲)A、视野较暗,改用大光圈和凹面镜B、物像偏右下方,向左上方移动玻片C、物像模糊,调节粗准焦螺旋D、镜头污染,用干净的纱布擦拭16、如图是动、植物细胞的结构示意图。下列有关说法正确的是(▲)第16题图A、1控制物质进出细胞B、3起保护和支持作用C、4控制着生物的生命活动D、6是光合作用的场所17、骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,造血干细胞能不断产生新的血细胞
7、(包括红细胞、白细胞和血小板),造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的(▲)A、生长B、分裂C、分化D、分类18、小明根据生活经验,提出了自己的疑惑:物质的黏性大小与什么因素有关呢?他认为可蜂蜜处理放冰箱中放室内桌上经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短第18题图能与温度高低有关,于是他设计了如图所示的实验方案:将蜂蜜分装在三个小瓶内,一瓶放在冰箱中,一瓶放在室内的桌上,另一瓶放在微波炉内加热一会儿,然后找来三支相同的试管,用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,分别同时滴到倾斜度相同的三支相同试管口的内壁上,观察比较
8、各滴蜂蜜流到试管底部所需时间长短,并记录实验数据如下表:则可知(▲)A、蜂蜜黏性随温度升高而增强B、蜂蜜黏性随温度升高而减弱C、蜂蜜黏性强弱与温度无关D、因本实验观察的是时间而不是黏性,不能确定黏性与温度的关系19、意大利科学家曾经做
此文档下载收益归作者所有