小升初综合训练二

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1、小升初综合训练二课前检测:1语文让我们一年四季的生活充满诗意。春天有高鼎描绘的村居美景:“草长莺飞二月天,”;夏天有令杨万里惊叹的西湖风光:“接天莲叶无穷碧,”;秋天有杜牧钟爱的枫叶:“,霜叶红于二月花。”;冬天有岑参为之惊喜的雪花:“忽如一夜春风来,。”2(1)“话说天下大势,分久必合,合久必分……”这句话出自《》,作者是。(2)《水浒传》中塑造了个人物,其中,给我们印象最深的有醉打蒋门神的、风雪山神庙的、拳打镇关西的。(3)《论语》是记录及其弟子言行的一部家经典著作,它与《大学》、、合称“四书”。(4)老师曾在冰心的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”,是夸赞她的作文像和的文章。3海尔集

2、团借助全面的信息化管理手段,整合全球供应链资源,因而创造了中国制造企业的一个奇迹——产品零库存(没有积压的产品)。当被问到海尔集团获得如此成功的原因时,海尔集团首席执行官张瑞敏说:“我们主张产品零库存,同时主张成功零库存。”张瑞敏所说的“成功零库存”的意思是:4对偶句,也叫对仗。根据其特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。上联:苟有恒心,何必要三更才入眠五更就忙着起床。下联:最无益,莫过于一日曝十寒改后:上联:课堂阅读:生命的声音余飞鱼那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在

3、劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出

4、的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。但没有,一点儿也没有,连一块坷垃滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。嗡——分明是蚊子的声音。他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着

5、,是一只管子扎了进去,吸他的血。他如老僧入定②一般,静静地躺在那里,一动不动。蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。这一刻,他的心宁静极了。他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说

6、过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。【注释】①[透水]指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹,有时还导致矿井、隧道等塌方而堵塞通道。②[入定]佛教徒的一种修行方法,闭着眼睛静坐,控制身心各种活动。1整体把握。本文标题“生命的声音”有哪几层含义?(2分)2层次梳理。从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填

7、补下面的变化过程(每空限2~4字),并简要说说引起整个心理变化的主要原因。(4分)心理变化:孤独绝望→悚然一惊→(      )→(     )→百感交集变化原因:3内容探究。结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的?(4分)4语言品析。简析文中画线句的表达效果。(2分)5情感体验。本文向我们传达了一种怎样的人生态度?当身处顺境,过得平平安安的时候,我们又该持怎样的人生态度?(

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