湘师大版《道德与法治》八年级上册1.3《热心公益遵守公德》教学设计

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1、《热心公益遵守公德》◆教材分析本课的教学设计为湘师大版道德与法治教材八年级上册第一单元第三节热心公益　遵守公德。本课内容主要从热心参与公益活动和自觉遵守社会公德两大方面讲解的。通过本节的学习，要能积极的宣传及参与到公益活动中来，并且能自觉遵守社会的公德，知道社会公德的重要性。◆教学目标【知识与能力目标】知道什么是社会公德和公益及社会公德的基本要求，并了解遵守社会公德公益的重要性。【过程与方法目标】通过案例及图片的分析，使学生懂得如何参与热心公益及自觉遵守社会公德。【情感态度价值观目标】学生明白不遵守社会公德的行为是不被人们接受的，并敢于批评不遵守社会公德的人和事。

2、◆教学重难点◆【教学重点】生活中要积极参与公益活动，懂得遵守社会公德的重要性。【教学难点】敢于批评破坏公益活动及不遵守社会公德的人和事。◆课前准备◆教师准备：准备好相关材料及课件。学生准备：课下收集一些关于公益活动项目，课上和大家分享。◆教学过程一、情景导入1、看一看教材11页的内容：一分钟可以做什么？一分钟，可以用来微笑，对他人、对自己、对生活微笑。一分钟，可以用来看路，观赏美丽的花朵，感受湿润的草地。一分钟，可以紧紧握住他人的手，赢得一个新朋友。一分钟，可以用来鼓励一个人，使之不气馁，让他重新选择生活。一分钟关注足以使父母、老师、朋友、同学等感到幸福，构筑爱的

3、永恒。……一分钟之所以有巨大的能量，是因为我们用它来释放爱。2、个人的生存发展离不开集体。每个公民都应以关心、负责、合作、分享的态度对待公共事务，维护公共秩序，恪守公共道德，捍卫公共利益，树立公共精神。我们在关心社会中实现自己的人生价值，社会也会因为我们的参与而变得更加美好。二、热心参与公益活动1、活动探究：阳光下，山里的孩子奔跑在泥泞的小路上，渴望眺望到外面的世界。你和这些孩子距离有多远?或许，只有5公里长沙连续多年举办了“为爱而来．2013橘洲公益马拉松赛”，只要报名参赛者跑完5公里，就有爱心企业为这一份努力捐出500元。谈谈你的公益经历。2、公益活动需要人们

4、共同参与、共同努力、共同行动。社会公益事业是我国助人济困优良道德传统在现代生活中的体现，是构建社会主义和谐社会的内在要求。公民积极参与公益活动，有利于弘扬关心社会、勇于担当、无私奉献的道德精神，有利于增进人们之间的相互信赖，有利于提高全社会的幸福指数。3、“免费午餐”是由500多名记者和国内数十家媒体联合中国社会福利基金会发起的公益项目。该项目倡议每天捐赠3元为贫困地区学童提供免费午餐。它致力于帮助因家庭贫困而没有钱享受营养午餐的学生，同时呼吁更多爱心企业和人士加入到活动中，通过社会捐助的力量，对一些贫困山区学校简陋的厨房条件予以改善。活动干2011年4月2日正式

5、启动。你知道哪些社会公益平台？请在同学间宣传推广。4、公益活动的内容包括社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。日常生活中，义务植树、义务大扫除、义务献血、青年志愿者活动、捐款捐物等，都是很常见的公益活动。5、知识链接：邵逸夫，香港著名爱国实业家、慈善家。内地许多民众认识邵逸夫，是通过一座座由他捐资兴建的逸夫楼、逸夫图书馆和逸夫医院等。据报道，多年来他捐助社会公益、慈善事务超过100亿港元。自1985年以来至今，邵选夫基金通过与教育部合作，捐赠款额近475亿港币用

6、于学校教育教学设施建设，建设各类项目约6013个。论资产，邵逸夫并不是香港最有钱的人，但他却堪称香港最乐善好施的慈善家。邵逸夫说：“我的财富取之于民众，应该回到民众。”上网搜索，你会发现逸夫学校、逸夫教学楼、逸夫图书馆等遍布全国。6、志愿服务也是体现人们社会责任的重要方式，它是指自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。志愿服务精神概括起来主要就是：奉献、友爱、互助、进步。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，它温暖了整个社会，甚至整个世界。7、活动探究：“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“

7、青年”的第一个大写字母Y；图集中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会，真情暖人心”的主题。每年的3月5日，是中国青年志愿者服务日。你所在的乡村、社区和学校有志愿者服务机构吗？请利用课余时间去调查和了解。8、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。”如果你能积极参与公共生活，热心公益活动，那么，你已经站在时代的前列，成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升

8、腾起改变时